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“依法帶娃”背后的力度與暖意

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“依法帶娃”背后的力度與暖意

2022年03月09日 20:55 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)參與互動(dòng)參與互動(dòng)

  (兩會(huì)觀察)“依法帶娃”背后的力度與暖意

  中新社北京3月9日電 (記者 馬佳佳)“對(duì)一些父母不正確實(shí)施家庭教育、為孩子訂‘娃娃親’等行為進(jìn)行訓(xùn)誡,發(fā)出家庭教育令,讓‘依法帶娃’成為家長(zhǎng)必修課?!薄凹彝ソ逃龠M(jìn)法今年起施行,更利促進(jìn)‘甩手家長(zhǎng)’‘依法帶娃’?!?/p>

3月8日,十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議。 <a target='_blank' href='/'>中新社</a>記者 盛佳鵬 攝
3月8日,十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行第二次全體會(huì)議。 中新社記者 盛佳鵬 攝

  8日,提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議的最高法工作報(bào)告和最高檢工作報(bào)告,再次從國(guó)家層面就家庭教育發(fā)聲,其中促進(jìn)“甩手家長(zhǎng)”“依法帶娃”的提法引發(fā)關(guān)注。

  事實(shí)上,在“帶娃”這件“家事”上升為法律意義上的“國(guó)事”背后,是對(duì)未成年人提供司法保護(hù)的國(guó)家意志。這其中是促進(jìn)家庭教育向好的引導(dǎo)力,也是從家庭層面筑牢法律防線的約束力。民有所呼,法有所應(yīng),背后更有著立法推動(dòng)“善治”的暖意。

  關(guān)乎民意的呼與應(yīng)

  “兩高”報(bào)告中提到的“依法帶娃”這個(gè)詞,是伴隨著今年1月1日家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施而火起來(lái)的?!皫蕖辈辉賰H僅是關(guān)乎個(gè)人和家庭的“家事”,而是依法成為各級(jí)政府及相關(guān)職能部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)多方合力共同做好的“國(guó)事”。

  這部法律的出臺(tái),可謂恰逢其時(shí)。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),一些家庭中“教而不當(dāng)”的事例不斷涌現(xiàn),從過(guò)度溺愛(ài),培養(yǎng)出眾多“小公主”“小皇帝”,到管教過(guò)于嚴(yán)苛,“虎媽”“狼爸”式教育涌現(xiàn),再到利用幼童直播牟利,這些令人唏噓的現(xiàn)象背后,隱藏著家庭教育存在的諸多問(wèn)題。

  家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施,讓養(yǎng)娃、帶娃從“無(wú)師自通”變?yōu)橛蟹梢?,讓“依法帶娃”成為家長(zhǎng)必修課,體現(xiàn)了立法對(duì)民意關(guān)切的回應(yīng)。

資料圖:學(xué)生在教室里做作業(yè)。 湯彥俊 攝
資料圖:學(xué)生在教室里做作業(yè)。 湯彥俊 攝

  為“家教”指引賦能

  重家教、講家風(fēng),是中華民族傳承數(shù)千年的傳統(tǒng)美德。家庭教育是教育的開(kāi)端,關(guān)乎未成年人的健康,關(guān)乎家庭的幸福安寧。家庭教育促進(jìn)法的立法意圖,是為“促進(jìn)”家庭教育進(jìn)行“指引”和“賦能”。

  該部法律,不僅明確了家庭教育的定義,明確了父母或其他監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,通過(guò)大量細(xì)致的規(guī)定條款,為廣大父母提出了5個(gè)要求、6條指引以及9種家庭教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)按照科學(xué)的方法和理念教育孩子,并在家長(zhǎng)遇到困難和問(wèn)題時(shí),提供來(lái)自公共體系的幫助渠道。相關(guān)法律條文的背后,透露出不僅對(duì)“娃”,還有對(duì)“娃爹娃媽”的關(guān)懷暖意。

  教育不當(dāng)?shù)呢?zé)與罰

  家庭教育促進(jìn)法不僅有針對(duì)性地列舉了眾多涉及孩子教育的具體內(nèi)容和教育方式,解決家長(zhǎng)“教什么”“怎么教”的困惑,還明晰了哪些“教而不當(dāng)”行為,會(huì)受到國(guó)家層面的出手干預(yù)。

  2022年1月6日,長(zhǎng)沙市天心區(qū)人民法院審理了一起撫養(yǎng)權(quán)變更糾紛案,并針對(duì)監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)失職的情況,向監(jiān)護(hù)人發(fā)出了家庭教育令,責(zé)令其多關(guān)注被監(jiān)護(hù)人的生活狀況。這是家庭教育促進(jìn)法生效后全國(guó)第一例家庭教育令。

  值得注意的是,這份家庭教育令是“長(zhǎng)牙齒”的。收到家庭教育令后,如果不按照相關(guān)規(guī)定去做,可能會(huì)受到罰款、拘留,甚至依法追究刑事責(zé)任。

  家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。從法律層面,為家庭教育劃定底線標(biāo)準(zhǔn),對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)家庭教育中存在的養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)現(xiàn)象出手,是更大范圍地對(duì)未成年人權(quán)益進(jìn)行保護(hù),也是從家庭層面上,扎緊未成年人犯罪“防護(hù)網(wǎng)”,為孩子上好人生第一課進(jìn)行司法護(hù)航。(完)

【編輯:于曉】
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