中新網(wǎng)9月27日電 據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道，9月中旬，江蘇技術(shù)師院學(xué)院副教授莫小新，在一次“人體藝術(shù)與人性意識(shí)教育”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)上，當(dāng)眾脫光衣服，赤裸著身體向幾十名學(xué)生及老師闡述自己對(duì)人體藝術(shù)和人性文化的理解。莫小新教授為藝術(shù)研究“身體力行”、挑戰(zhàn)禁忌的舉動(dòng)引發(fā)了極大爭(zhēng)議。
莫小新今年56歲，身為江蘇技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教授和中國(guó)藝術(shù)研究院訪問學(xué)者的他，現(xiàn)在全面負(fù)責(zé)組織開展全國(guó)藝術(shù)科學(xué)課題“人體藝術(shù)與人性文化研究”項(xiàng)目的研究和策劃。
9月14日，在一場(chǎng)以“人體藝術(shù)與人性意識(shí)教育”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)上，身為中國(guó)首家人體文化(藝術(shù))研究所所長(zhǎng)的莫小新主持了這節(jié)實(shí)踐課，而對(duì)所有在場(chǎng)者而言，莫教授當(dāng)天“裸體版”的言傳身教讓人驚愕和敬佩。
江蘇技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院的一間畫室里，擠滿了三十多人，畫室外，還圍著很多看稀奇的大學(xué)生。在講述人的身體特征時(shí)，莫教授告訴大家，“我的情緒可以反映在自己的身體上，只要一上火一著急，大腿就會(huì)起疙瘩�！北娔款ヮハ拢淌诮又龀隽俗屓穗y以想象的舉動(dòng)。“當(dāng)時(shí)莫教授情緒看上去很激動(dòng)，完全一副忘我的境界，說著說著就解開了衣帶，赤露著身體站在講臺(tái)中央的位置�！币晃煌瑢W(xué)在回憶那驚人一刻時(shí)，仍有點(diǎn)尷尬，他用“今生難忘”來(lái)描述當(dāng)時(shí)一幕。
據(jù)介紹，莫教授光著身子面對(duì)著學(xué)生授課時(shí)，神情鎮(zhèn)定地講解說，“我自己56歲的身體形狀如此，可以反映我那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)和自然美�！蹦淌谶�幽默地表示，他的“虎背熊腰”也是因?yàn)樽约河惺畮啄甑膭趧?dòng)經(jīng)歷而在身體上烙下的“歷史印跡”。莫教授“裸體教學(xué)”的過程前后持續(xù)近一個(gè)小時(shí)，面對(duì)老師“驚世駭俗”的表現(xiàn)，大多同學(xué)表情顯得十分驚訝和不自然，有的同學(xué)低著頭側(cè)耳傾聽，有的目光呆滯地仰視，有的同學(xué)則尷尬地埋頭“專注”著地面。
近日，對(duì)莫小新“裸體教學(xué)”行為爭(zhēng)議聲不斷，有表示認(rèn)同和接受的，也有對(duì)這種教育方式的嚴(yán)肅性提出質(zhì)疑的。從事藝術(shù)攝影多年的資深攝影師李建軍表示，對(duì)于莫教授的“裸體教學(xué)”行為，他“完全可以理解這種挑戰(zhàn)的意義和對(duì)藝術(shù)研究的‘獻(xiàn)身’精神”。
中國(guó)藝術(shù)研究院研究員、博士生導(dǎo)師、全國(guó)政協(xié)委員、著名藝術(shù)史論家陳醉先生，上世紀(jì)80年代，他曾因出版《裸體藝術(shù)論》而轟動(dòng)全國(guó)，被稱為“中國(guó)裸體藝術(shù)的第一人”。陳醉表示，從精神上尊重莫小新，但肯定不支持，不鼓勵(lì)。他覺得作為教育者來(lái)說，主要還是應(yīng)該是對(duì)學(xué)生灌輸一種思想，教會(huì)一種具體的技巧。
昨天，文化部教育科技司全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人田軍亭認(rèn)為，國(guó)家級(jí)課題研究與教學(xué)實(shí)踐不一樣，有些東西只是用來(lái)探討和研究的，在研究層面上是沒有任何禁區(qū)的，但直接將此用于教學(xué)過程中顯然不妥當(dāng)。因此，這樣夸張的做法不宜采用和推廣。(畢俊星 肖蔚)
