中新社北京五月二十五日電(記者邢利宇)中國華文教育基金會、中國電視藝術(shù)家協(xié)會卡通藝術(shù)委員會今天在北京中華文化學(xué)院共同舉辦了“華文教育卡通工程論證會”，十余位動畫、教育、多媒體等方面的專家學(xué)者就卡通與華文教育相結(jié)合的可行性等問題發(fā)表了意見。
中國華文教育基金會理事長張偉超在論證會上說，近年來隨著中國經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和國際交流的不斷增加，中華文化日益受到世界關(guān)注，海外興起了學(xué)習(xí)中文的熱潮，海外僑胞也希望下一代多了解中華文化，這就使華文教育的多元化需求越來越顯著。
張偉超指出，傳播中華文化，漢語是重要的語言工具和橋梁。生活在海外認(rèn)知環(huán)境中的華裔青少年，由于缺少對中國社會生活的了解和語言環(huán)境的熏陶，學(xué)習(xí)漢語存在許多困難，甚至產(chǎn)生畏難情緒，失去信心，直接影響到他們對中華文化的傳承�；饡c卡通藝術(shù)委員此次合作開展“華文教育卡通工程”就是為解決這一難題進(jìn)行探索。
該項目擬根據(jù)漢字象形、寫意的特點，運用青少年喜聞樂見的卡通動畫形式來表現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)、組成，教學(xué)漢字。“希望通過這種形象生動、寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，幫助海外華裔青少年突破學(xué)習(xí)漢字的認(rèn)知和心理瓶頸，讓他們有興趣，能看懂，容易記，輕輕松松學(xué)漢字。”張偉超說。
論證會上，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長、美國紐約大學(xué)信息中心主任、第七十一屆奧斯卡金像獎動畫短片獎獲得者肖永亮，韓國動畫制片人協(xié)會理事鄭致光等專家學(xué)者分別從“動畫與華文教育”、“漢字的教學(xué)與卡通化”、“華文教育卡通化的市場前景”等方面進(jìn)行了充分交流和探討。(完)
