中新社曼谷二月二十一日電 題:來自中國的“天使”——記國際漢語教學(xué)志愿者
中新社記者 羅欽文
瘦高瘦高的個子,外表看來文文靜靜,說起話來不緊不慢。坐在面前的年輕小伙子劉巖,是中國南開大學(xué)的漢語語言文化學(xué)院的在讀碩士研究生。然而,他如今不在南開大學(xué)的校園里潛心攻讀自己的專業(yè),而是站在泰國一所中學(xué)的講臺傳授漢語。
劉巖,才走進南開大學(xué)兩個月,就作為國際漢語教學(xué)中國志愿者的一員派赴泰國,自去年十一月至今已有三個來月。
從遙遠的中國天津來到人生地不熟的泰國,這個遼寧小伙子被派遣到離曼谷近百公里的春布里府大眾學(xué)校,隨后很快又被借調(diào)到春布里府女子中學(xué)執(zhí)教高中漢語課。像泰國許多的民辦或國立中小學(xué)校、大學(xué)一樣,漢語走進了春布里府大眾學(xué)校從幼兒園到初中、高中每個年級的課堂。
在春布里府女子中學(xué),身為高一、高二兩個年級四個班的漢語課老師,每周十八節(jié)課,每天有三節(jié)多課,每節(jié)課五十分鐘。這對于年僅三十歲的劉巖來說,有時的確“覺得很累”,況且“起初時還有語言交流的障礙”。
但是,學(xué)生對學(xué)習(xí)漢語的濃厚興趣,泰國對華文教育的重視,讓劉巖備感鼓舞。他感嘆:“學(xué)生熱情很高,都愿學(xué)漢語;許多學(xué)生去過中國很多地方,還希望到中國留學(xué)。尤其泰國華裔,雖已歷經(jīng)幾代,卻仍對中國、中華文化有著深厚的感情,是他們在支撐著泰國華文教育的發(fā)展!
“剛剛?cè)雽W(xué)就被派來泰國教書,從來也沒有想到!北M管出國做志愿者一年,收入并不豐厚,并使原本兩年能完成的學(xué)業(yè)延至三年,劉巖還是毫不后悔自己的選擇。他說,這一年可以增加閱歷、豐富知識,對個人談不上有什么損失或耽擱;而且,能為漢語走向世界奉獻微薄之力,實感驕傲與光榮。
與劉巖一起,十二位研究生成為南開大學(xué)的首批外派國際漢語教學(xué)志愿者,踏進泰國清邁、清萊、北欖等各府學(xué)校的講堂。專門培養(yǎng)對外漢語教學(xué)師資的南開大學(xué)漢語語言文化學(xué)院,與北京語言大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、云南師范大學(xué)等高等院校并為中國八大對外漢語教學(xué)基地。
趙莉楠也是一名國際漢語教學(xué)中國志愿者。她來自云南師范大學(xué),已在泰國春布里府帕塔亞明滿學(xué)校任教十個月。“我已逐漸走上對外漢語教學(xué)的軌道,與學(xué)生建立了深厚的感情。雖然教學(xué)中遇到很多困難,但當(dāng)學(xué)生能用中文與我進行簡單交流,唱出幾首流利的中文歌時,發(fā)自內(nèi)心的喜悅與欣慰讓我找到了快樂與信心。”做志愿者的“快樂與信心”激勵這位女孩申請“繼續(xù)留任一年”。
云南師范大學(xué)二00三年開始派出多批志愿者赴泰,其中十幾位期滿后又繼續(xù)留任。截至目前,中國已應(yīng)泰國教育部門的請求,派出百余名志愿者任教泰國中小學(xué)和大學(xué),支持泰國漢語教育的發(fā)展。
中國經(jīng)濟的騰飛,帶來國際社會漢語教學(xué)的快速發(fā)展和學(xué)習(xí)漢語人數(shù)的急劇增加,而各國漢語教師嚴重匱乏。正是回應(yīng)這一現(xiàn)實,以漢語為母語的中國二00三年試點向泰國、菲律賓派遣漢語教學(xué)志愿者。如今,國際漢語教學(xué)中國志愿者已經(jīng)走向世界,遍及毛里求斯、老撾、烏克蘭、墨西哥、波蘭、希臘等各國,被當(dāng)?shù)貛熒Q為來自中國的“天使”或推廣漢語的“民間使者”。完