溫室里的苗苗不能茁壯成長。在李澤鉅、李澤楷很小的時候，李嘉誠就要他們了解外面的世界，知道人世的艱辛。他常帶他們坐汽車、坐巴士，到路邊報攤看一個賣報的小女孩邊賣報邊做功課的苦學(xué)情景。
每逢星期天，李澤鉅、李澤楷兄弟倆一定要跟父親出海暢游。“他們一定要聽我講話，我?guī)е鴷�，是文言文的那種，解釋給他們聽，問他們問題。我想，到今天他們未必看得懂文言文，但那些是中國人最寶貴的經(jīng)驗和做人宗旨�！�
李澤鉅、李澤楷八九歲時，即被安排在公司董事會上，靜坐一旁，作為學(xué)校之外的另一項重要課程。在兩兄弟念中學(xué)時，李嘉誠就帶他們到公司開會，“帶他們到公司開會，不是教他們做生意，而是叫他們知道，做生意不是簡單的事情，要花很多心血，開很多會議，才能成事。”
長江實業(yè)于1972年上市，那時起，童年無憂的李家兄弟，就算想扭作一團嬉戲玩樂，在嚴肅的會議室內(nèi)，在嚴父和嚴師跟前，也只好乖乖的正襟危坐。
李澤鉅1964年出生時，父親已是一名富商。由于李嘉誠早年失學(xué)，所以極重視兒子的教育，李澤鉅被送往香港頂級名校圣保羅學(xué)校念書，由小學(xué)念到中學(xué)。也許是父親的諄諄教導(dǎo)，李澤鉅在學(xué)校里一向比較低調(diào)。
李澤楷小時候，與兄長一樣入讀香港頂級名校圣保羅男女小學(xué)。他在學(xué)校里不甚突出，最多在休息時與同學(xué)們打乒乓球。
不滿14歲，李澤楷赴北美讀大學(xué)預(yù)備學(xué)校。美國同學(xué)不論出身高家或平民，皆有很強的獨立意識。目睹耳染，李澤楷很快習(xí)慣了獨立生存。父親去看兒子，發(fā)現(xiàn)澤楷假日在網(wǎng)球場拾球賺錢。李嘉誠回港后對夫人莊月明高興地說道：“澤楷學(xué)會勤工儉學(xué)，將來準有出息�！�
17歲時，李澤楷進入大哥就讀的美國斯坦福大學(xué)，專修自己喜歡的電腦工程。這顯然不是父親的意思。澤鉅聽從父親的安排，念土木工程系。若從家族事業(yè)考慮，澤楷應(yīng)讀商科、法律等適宜管理綜合企業(yè)的專業(yè)，并與澤鉅的建筑專業(yè)互補相輔。但李嘉誠尊重小兒子的選擇。
一次，李嘉誠到外國探望讀大學(xué)的兒子。那日，天下著雨，他遠遠看見一個年輕人背著大背囊，踏著自行車，在車輛之間左穿右插。李嘉誠心想：“這么危險。”再看清楚一點，原來是兒子李澤楷。兩兄弟到外國讀書之初，李嘉誠只買了兩輛自行車給他們代步。自那次目睹險境，他才放棄這個磨練兒子的方法。
1987年，21歲的李澤楷大學(xué)畢業(yè)。此時，家族在加拿大的事業(yè)正轟轟烈烈展開。李澤楷去了加國，卻不是像其兄一樣打理家族生意，而是進入一家投資銀行從事電腦工作，做一名靠工薪度日的打工族。
估計這也不是父親的安排。李澤楷獲得加拿大國籍，這也許又不是李嘉誠所希望的。從李澤楷的兩次選擇，可見他不羈的性格，又可見李嘉誠對兒子的寬容。
1990年，做了4年打工族的李澤楷，在父親的指令下回港。李澤楷順從父親，也許是他厭倦了異國打工生涯，也許認為父親的公司里更可“隨心所欲”，大展拳腳。
李嘉誠并不以為小兒子的實習(xí)期已結(jié)束，只安排他到和記黃埔做普通職員，跟隨行政總裁馬世民學(xué)藝。馬世民則安排他到旗下的和記信公司工作，這與他喜歡的電腦工作基本對口。
最初的日子，李澤楷向父親抱怨薪水太低，還不及加拿大的1／10，是集團內(nèi)薪水最低的，都抵不上清潔工。李嘉誠說：“你不是，我才是全集團最低的！”李嘉誠從集團支取的袍金才5000港元。
李嘉誠言傳身教、精心培養(yǎng)、嚴格要求兒子的同時，也時時刻刻嚴格要求自己。綜觀他大半輩子奮斗生涯，不管是打工時期，還是成為巨富時期，他非常注重自己的行為和形象，一言一行從來都是謹慎從事。雖然在對社會捐贈方面他始終都是大手筆，但在他的日常生活中，卻是十分平淡、克勤克儉。直到今天，他戴的只是廉價的日本表，穿的仍舊是十年前的西裝，居住的是三十年前的房子。
(來源：《中華文摘》2003年6月號，原摘自《李嘉誠成就一生大業(yè)的資本》，編寫/馬馳)
