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    教育部就中小學(xué)教師隊(duì)伍補(bǔ)充有關(guān)工作答問(wèn)(全文)(3)
2009年03月31日 00:33 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)   【字體:↑大 ↓小

  4、中小學(xué)新任教師是否由省級(jí)部門(mén)統(tǒng)一招聘?

  答:教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦《關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》提出,“各省級(jí)教育行政部門(mén)要統(tǒng)一掌握各地中小學(xué)教師崗位需求情況,會(huì)同有關(guān)部門(mén)統(tǒng)籌安排全省中小學(xué)教師自然減員補(bǔ)充。從2009年開(kāi)始,各地中學(xué)和小學(xué)教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開(kāi)招聘的辦法,同等條件下優(yōu)先聘用高校畢業(yè)生(含引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生下基層項(xiàng)目的服務(wù)期滿(mǎn)人員),不得再以其他方式和途徑自行聘用教師!

  對(duì)此《通知》中表述的主要內(nèi)容:一是“全面推行新任教師公開(kāi)招聘制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。從2009年開(kāi)始,各地中小學(xué)新任教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開(kāi)招聘的辦法,不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜?公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)'的原則,嚴(yán)格招聘程序,嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教!倍恰笆〖(jí)教育行政部門(mén)要結(jié)合國(guó)家或地方'特崗計(jì)劃'的實(shí)施,統(tǒng)籌考慮本行政區(qū)域內(nèi)教師崗位需求情況,合理安排中小學(xué)教師自然減員補(bǔ)充,統(tǒng)一組織教師公開(kāi)招聘考試,按規(guī)定程序擇優(yōu)聘用!币獓(yán)格實(shí)行教師資格制度,從源頭上保證招聘教師的質(zhì)量。教師資格認(rèn)定中要進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)能力要求。

  5、教育部對(duì)各地貫徹落實(shí)《通知》方面有什么具體要求?

  一是要高度重視。做好教師補(bǔ)充工作是促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證!疤貚徲(jì)劃”是加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,是教師補(bǔ)充機(jī)制的重要?jiǎng)?chuàng)新,是鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重要措施。各地要抓住機(jī)遇,積極推進(jìn)實(shí)施。

  二是要真抓實(shí)干。教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)盡快研究制定實(shí)施方案。要及時(shí)為中小學(xué)補(bǔ)充合格教師,嚴(yán)禁在有合格師資來(lái)源的情況下“有編不補(bǔ)”,重點(diǎn)做好農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充工作。要著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾,重視英語(yǔ)、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育、科學(xué)等緊缺學(xué)科教師的補(bǔ)充,以滿(mǎn)足學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的需要。

  三是要加強(qiáng)監(jiān)管。省級(jí)教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)各地中小學(xué)教師補(bǔ)充工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。要全面清理擠占、挪用和截留中小學(xué)教職工編制的情況,將清查出來(lái)的編制,優(yōu)先調(diào)整到急需編制的學(xué)校用于新教師補(bǔ)充。嚴(yán)禁任何部門(mén)和單位以任何理由任何形式占用或變相占用中小學(xué)教職工編制。要把教師補(bǔ)充情況作為教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容。重點(diǎn)督導(dǎo)檢查建立完善教師正常補(bǔ)充機(jī)制,按需及時(shí)補(bǔ)充教師情況;新任教師是否持有相應(yīng)教師資格證書(shū)情況;新任教師公開(kāi)招聘情況等。教育部將對(duì)各地教師補(bǔ)充工作情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),定期公布狀態(tài)信息,作為教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。

【編輯:邱觀史
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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