�？谑虚L(zhǎng)流中學(xué)的初二學(xué)生吳虎(化名)上課時(shí)間，跑到別的班級(jí)與人聊天，還趁別班的老師在黑板上寫字時(shí)扔書本打老師，因他當(dāng)時(shí)跑得快沒讓老師抓住。今天上午，被打的老師碰上他后，老師誤以為遭遇流氓鬧事，忍不住動(dòng)手將他打了一頓，氣得學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校討說法。
據(jù)家長(zhǎng)吳先生介紹，他的兒子吳虎是該校初中二年級(jí)學(xué)生，因孩子比較調(diào)皮，他也經(jīng)常說教小孩。中午1點(diǎn)多鐘，他妻子接到班主任石老師的電話說，他的小孩上課時(shí)間跑到別的班里去，被一位老師打了，希望他與那位老師溝通，不要到學(xué)校里去鬧。
他一問小孩才知道，原來(lái)小孩子在學(xué)校因?yàn)榘ち死蠋煹拇�，只上了一�?jié)課就跑回了家。但小孩只說那位老師抓著頭發(fā)打他，把他的鼻子都打流血了，也沒說是因?yàn)槭裁�。吳先生說，以前他的小孩打架傷了別的同學(xué)，學(xué)校馬上就會(huì)通知他拿錢去為人治傷，可這次孩子挨了老師的打卻沒有接到學(xué)校的通知，心里很是憋氣。
教師為什么會(huì)打?qū)W生？記者找到被打?qū)W生吳虎了解情況時(shí)，吳虎稱，上星期五上午的第四節(jié)課，他跑到同年級(jí)的另一個(gè)班里去與學(xué)生聊天，擠在一個(gè)空位上老師也沒有發(fā)現(xiàn)。后來(lái)同他聊天的學(xué)生讓他扔本書去打講課的老師，他就趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的機(jī)會(huì)把一本書扔過去。以為輕輕扔打不著，結(jié)果正好打在老師的手上，那位講課的男老師跑出來(lái)追他沒有追上，他也沒有把這事對(duì)家里人說。
今天上午的第一節(jié)課后，他在樓道里碰到那位老師，對(duì)方抓住他的頭發(fā)就打，把他的鼻血都打出來(lái)了。還是旁邊的老師看到并勸阻，老師才松手不打。他也承認(rèn)扔書打老師是不對(duì)的，不希望父母到學(xué)校來(lái)說這事，但他們還是來(lái)了。
學(xué)生扔本書打一下就非得打?qū)W生一頓？被投訴的老師潘某這樣解釋：自己從教32年了，懂得老師不能打?qū)W生的道理，問題是整個(gè)過程很突然，他把對(duì)方誤當(dāng)成了鬧校的流氓，他只是出于捍衛(wèi)師尊的本能的反應(yīng)。后來(lái)別的教師才告訴他被打的人是學(xué)生，他因此向?qū)W生家長(zhǎng)表示歉意。
長(zhǎng)流中學(xué)陳副校長(zhǎng)說，學(xué)校對(duì)老師和教育管理還是比較嚴(yán)的，別說老師打?qū)W生，就是查到上課打手機(jī)都將受到嚴(yán)厲處罰的。出現(xiàn)這樣的事是校方對(duì)老師的管理教育不夠，老師不注重自身的修養(yǎng)。不管是出于什么原因，老師都不應(yīng)該動(dòng)手打人，他代表學(xué)校向?qū)W生父母道歉。調(diào)查清楚后，還將對(duì)老師潘某作進(jìn)一步處理。(來(lái)源：南國(guó)都市報(bào))
