剛滿14歲的侯逸凡,相貌俊秀,笑容甜美,典型的江南鄰家女孩形象,然而小小年紀(jì)的她已經(jīng)在2006年代表中國(guó)參加了奧賽,并打破了小波爾加的最小年齡參賽紀(jì)錄,今年3月又奪得土耳其公開賽冠軍。隨著一個(gè)個(gè)好成績(jī)接踵而來,世界棋壇都為之側(cè)目,“神童”“天才”等耀眼的詞匯都冠以侯逸凡。不過小侯倒沒什么變化,接受采訪時(shí)靦腆的笑容一直掛在臉上,盡顯少女的童真與無(wú)邪。
下棋之道:沒想法所以沒壓力
侯逸凡成名很早,一出道即被各方看好,中國(guó)隊(duì)總教練葉江川甚至將她定為世界上可以趕超小波爾加的唯一人選,對(duì)她寄予厚望。為此,葉江川給她定了三個(gè)目標(biāo),一是幫助中國(guó)隊(duì)奪得奧賽冠軍,二是拿到女子個(gè)人冠軍,三是打破小波爾加保持的女子棋手晉升男子特級(jí)大師最年輕紀(jì)錄。小波爾加15歲加冕男子特級(jí)大師,侯逸凡剛滿14歲,已經(jīng)拿到了一個(gè)男子特大序分,不出意外,一年內(nèi)再拿兩分就可以完成目標(biāo)。
侯逸凡盡管承擔(dān)著太多人的期望,但她卻認(rèn)為下棋是快樂的,自己沒感到太多壓力!熬褪窍矚g下棋,坐在桌前與對(duì)手對(duì)壘的過程是快樂的,我會(huì)盡情地去享受!贝嗽挸隹跁r(shí),小侯一臉的輕松。
雖然現(xiàn)在小有名氣了,還有經(jīng)紀(jì)公司包裝,但是侯逸凡說她的心態(tài)還是一樣,沒有變化,把下棋當(dāng)成樂趣,贏了就贏了,輸了就輸了,過去了就不想了。本賽季第一輪聯(lián)賽輸給對(duì)手后,看到關(guān)注她的葉江川老師,小侯一吐舌頭就溜了。
對(duì)于葉老師定下的這三個(gè)目標(biāo),侯逸凡并沒有給自己定下一個(gè)具體的時(shí)間表。記者問她哪個(gè)是她最想達(dá)到的目標(biāo),她脫口而出:“奧賽,因?yàn)槭厘\賽冠軍太難了!
業(yè)余愛好:看書首選勵(lì)志類型
侯逸凡的生活相對(duì)比較枯燥,由于比賽太多,她失去了很多同齡人的歡樂。和其他同齡人不同的是,侯逸凡很少看動(dòng)畫片,她說自己沒有這方面的興趣,偶爾上網(wǎng),主要是看高手對(duì)弈的棋譜。
記者問她是否看網(wǎng)上關(guān)于自己的新聞和評(píng)論,她很認(rèn)真地?fù)u了搖頭,說:“我上網(wǎng)從來不看關(guān)于我的東西,可能媽媽會(huì)看吧!庇浾咝χ鴨柕溃骸澳汶y道真的不關(guān)心媒體怎么寫你嗎?”侯逸凡一臉天真地說:“應(yīng)該都挺好的吧!反正我也看不懂。”
問及業(yè)余愛好,小侯笑稱自己比較懶,不太愛運(yùn)動(dòng),不過閑暇時(shí)會(huì)和媽媽一起去書店買書。平常不下棋時(shí),看書是她最好的消遣。侯逸凡說最近看的一本書是《紅墻記憶》,這讓記者非常吃驚。她的解釋是:“我愛看人物傳記,特別是那種勵(lì)志的,是我的最愛!
在國(guó)際象棋領(lǐng)域,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是必不可少的。侯逸凡也不例外,不過苦于自己的英語(yǔ)水平提高太慢。她很不好意思地說:“出國(guó)的機(jī)會(huì)很多,也想和外國(guó)的棋手多交流,但是我英語(yǔ)太差,簡(jiǎn)單的還行,稍微復(fù)雜些的對(duì)方經(jīng)常聽不懂,也就懶得說第二遍了,后來就不太敢張嘴了。”
不過她強(qiáng)調(diào),想成為優(yōu)秀的棋手,像謝軍、諸宸那樣的人,就得學(xué)好英語(yǔ)。所以即使再忙,也會(huì)把英語(yǔ)教材帶在身邊,有空兒就溫習(xí)一下。
自身特點(diǎn):潑辣棋風(fēng)寧為玉碎
兩年來,隨著國(guó)際戰(zhàn)績(jī)的不斷飆升,她的信心也越來越足,盡全力去拿下每一盤棋。她深有感觸地說:“現(xiàn)在下棋,我很少在乎對(duì)手的性別了。當(dāng)然了,要是碰到超一流的男子棋手,情況不好時(shí)我還是會(huì)主動(dòng)求和的!
當(dāng)記者讓小侯評(píng)價(jià)一下自己的技術(shù)特點(diǎn)時(shí),她卻出人意料先講到了自己的不足,顯示出了她對(duì)自己清晰的認(rèn)識(shí),侯逸凡說:“我的棋在開局和殘局時(shí)還有挺大差距的,這兩方面是最需要提高的。如果說技術(shù)上的優(yōu)點(diǎn),可能是中局還可以吧!币话闵瞄L(zhǎng)中局的棋手都是比較平穩(wěn)的,然而小侯卻不是這樣,她說:“我是屬于比較激烈的那種,風(fēng)格更加傾向于進(jìn)攻,防守上差一些。因?yàn)檫@個(gè),我在輸贏都有可能的情況下多數(shù)會(huì)選擇攻擊性的招法,因?yàn)槠椒(wěn)的那套東西我也不太靈!
侯逸凡告訴記者,在年初的俄航杯上,她連克多位男子特級(jí)大師,主要就是源自這種寧為玉碎的棋風(fēng),而且對(duì)手看她是個(gè)小姑娘,心存輕視,更有利于她出奇制勝。
家長(zhǎng)寄托:母女情深形影不離
說到侯逸凡就不能不提她的媽媽,侯媽媽與侯逸凡可謂是形影不離。出生在江蘇興華的侯逸凡5歲開始學(xué)棋,后來去濟(jì)南拜在天才棋手童淵明門下,侯媽媽都一路追隨。
入選國(guó)家隊(duì)后,由于年紀(jì)太小,侯媽媽又隨女兒來到了北京,照料她的生活。葉江川總教練把侯逸凡的媽媽安排到了中國(guó)棋院工作,以便照顧小侯的生活。每每有比賽時(shí),人們總能看到小侯母女肩并肩走在一起,親密勁兒讓人羨慕。
不久前侯逸凡應(yīng)邀去參加土耳其公開賽,侯媽媽也跟隨前往。有了媽媽的悉心照料,小侯的發(fā)揮也非常好,最終奪得冠軍。侯逸凡說:“這次媽媽幫了很大忙,主辦方的伙食費(fèi)給的不多,媽媽就用自帶的簡(jiǎn)單炊具在酒店為我開伙做飯,有粥有菜,營(yíng)養(yǎng)齊全,自己就會(huì)把全部精力放到比賽上去了。”
前輩指點(diǎn):葉老謝軍呵護(hù)教誨
對(duì)于侯逸凡的棋手生涯來說,葉江川和謝軍是兩位重要人物:葉江川是為她鋪平成長(zhǎng)道路的人,謝軍是侯逸凡目標(biāo)和榜樣。
葉江川曾經(jīng)很認(rèn)真地說:“我是個(gè)很功利的人,功利的意思是誰(shuí)有潛力、誰(shuí)好我就重點(diǎn)培養(yǎng)誰(shuí),把心思都用在誰(shuí)的身上!焙钜莘簿褪亲钍苋~江川器重的棋手。
從來沒有過任何一個(gè)棋手在國(guó)家隊(duì)有家長(zhǎng)陪伴,但葉江川為了讓侯逸凡生活無(wú)憂,把她的媽媽安排到了閱覽室,這樣便能負(fù)責(zé)照顧侯逸凡的生活。此舉曾經(jīng)受到非議,但是葉江川說,為了事業(yè)他顧不了太多,侯逸凡小,正在成長(zhǎng)期,需要親人的呵護(hù)。
在棋藝上,葉江川對(duì)小侯可謂是傾囊而授,悉心指導(dǎo),幾年下來她才有了今天的成績(jī)。葉江川說:“侯逸凡進(jìn)步很快,現(xiàn)在的等級(jí)分已經(jīng)到了2560以上,目前是中國(guó)女子第一人,而國(guó)際上比她高的也就三兩人,如小波爾加和科內(nèi)魯。但我相信她能在不久后趕上她們,她是有這個(gè)天分的。”
和葉江川不同,已經(jīng)從事了多年教育工作的謝軍,首先肯定了侯逸凡是個(gè)不可多得的天才,同時(shí)她認(rèn)為這兩年將成為異常關(guān)鍵的時(shí)刻,發(fā)展得好前途非常光明,發(fā)展不好也存在風(fēng)險(xiǎn)。
謝軍提出對(duì)于年齡小的棋手,教她下棋與教她做人同等重要,因?yàn)樗齻兊娜松^和世界觀正在形成,謝軍說:“要讓她們?cè)诩w中生活,教育她們有禮貌,有吃苦的精神,把集體當(dāng)作家庭!薄
(記者 劉旭輝)
小侯簡(jiǎn)歷
生日:1994.02.27
國(guó)際等級(jí)分:2566
5歲學(xué)下國(guó)際象棋,9歲參加世少賽獲得棋聯(lián)大師,同年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練。
★主要成績(jī)
2001年 李成智杯女子8歲組冠軍
2002年 棋童杯女子乙組冠軍
2003年 李成智杯女子10歲組冠軍
2003年 世界青少年錦標(biāo)賽女子10歲組冠軍
2004年 新人王女子12歲以下組冠軍
2004年 世界青少年錦標(biāo)賽男子10歲組第三名
2004年 李成智杯女子12歲組冠軍
2005年 中國(guó)獨(dú)立區(qū)女子分區(qū)賽冠軍
2005年 首屆聯(lián)賽女子團(tuán)體冠軍
2006年 第37屆國(guó)際象棋奧林匹克團(tuán)體賽獲得女子第三名、臺(tái)次銀牌
2006年 第23屆女子國(guó)際象棋世界青年錦標(biāo)賽亞軍
2007年 維克安澤大賽C組和俄航杯公開賽A組比賽中,先后戰(zhàn)勝5名男子特級(jí)大師
2007年 第一屆女子國(guó)際象棋世界團(tuán)體冠軍賽冠軍,臺(tái)次金牌
2008年 土耳其公開賽冠軍
請(qǐng) 您 評(píng) 論 查看評(píng)論 進(jìn)入社區(qū)
本評(píng)論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個(gè)人觀點(diǎn),不代表中國(guó)新聞網(wǎng)立場(chǎng)。
|
圖片報(bào)道 | 更多>> |
|