中新網(wǎng)重慶4月15日電 (張燕 連肖)15日,中國(guó)國(guó)際象棋“棋后”謝軍在重慶江南小學(xué)與30名小學(xué)生展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的國(guó)際象棋“車輪戰(zhàn)”。謝軍在此間稱,下棋能讓人變聰明。
當(dāng)日,重慶30名小學(xué)生圍坐成一個(gè)方陣,謝軍站在方陣內(nèi)與學(xué)生們展開(kāi)“車輪戰(zhàn)”!30名小棋手的基本功非常扎實(shí),棋風(fēng)大氣,不耍小聰明,不服輸?shù)臍鈩?shì)也十分可貴?吹贸鰜(lái),他們?cè)趯W(xué)習(xí)下棋時(shí)所受的教育十分規(guī)范。”謝軍說(shuō)。
謝軍告訴記者,下棋是一種智力運(yùn)動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)下棋能夠變得更加聰明。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)下棋的過(guò)程中,不僅能鍛煉邏輯思維能力,變得更加理智、沉靜、果斷,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
重慶市江南小學(xué)校長(zhǎng)田琪發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)下棋的孩子普遍喜歡思考,智力水平較高,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。重慶棋院院長(zhǎng)楊一稱,棋類運(yùn)動(dòng)在重慶各中小學(xué)校已開(kāi)展了20余年,其中江南小學(xué)被國(guó)家教育部和國(guó)家體育總局聯(lián)合授予“國(guó)際象棋傳統(tǒng)學(xué)校”,國(guó)內(nèi)知名國(guó)際象棋大師章鐘、黃茜等均是該校培養(yǎng)的學(xué)生。
據(jù)悉,謝軍當(dāng)日被重慶江南小學(xué)聘為國(guó)際象棋教育顧問(wèn)。
“棋后”謝軍語(yǔ)錄
-論棋:棋是一本書,不同的人能從中讀出不同的內(nèi)容。好動(dòng)的人學(xué)下棋能變得沉靜,內(nèi)向的人學(xué)下棋能變得果斷。
-論勝負(fù):下棋就是不斷往返于勝勝負(fù)負(fù)之間,勝者經(jīng)過(guò)大浪淘沙般的篩選后脫穎而出,這個(gè)過(guò)程異常殘酷,但卻充滿挑戰(zhàn)和攀登的樂(lè)趣,這也許就是棋類運(yùn)動(dòng)的魅力。“我要贏,我就是要贏”,這種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài)和氣勢(shì)對(duì)于棋手來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
-論下棋三境界:學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的門檻很低,凡是有思考能力的人都能入門學(xué)習(xí);要在國(guó)際象棋領(lǐng)域取得一點(diǎn)成績(jī),則需要一定的天賦和機(jī)遇;但要想在棋界取得突破性的成就,就一定要有堅(jiān)韌的性格和不服輸?shù)男拍睿⒁恢眻?jiān)持下去。
-論國(guó)際象棋教育:國(guó)際象棋教育是一種“啟智”教育,孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)下棋,能夠養(yǎng)成更富邏輯性的思維習(xí)慣,會(huì)變得更加聰明。
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