網(wǎng)絡(luò)上的一幫瘋子最近迷上了女詩(shī)人趙麗華，并專門(mén)成立了梨花教。作為中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員兼國(guó)家一級(jí)作家，功力深厚的趙麗華老師在一首名為《我終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)》的詩(shī)里這樣寫(xiě)到：一只螞蟻/另一只螞蟻/一群螞蟻/可能還有更多的螞蟻。
斷句和回車(chē)，這就是時(shí)下最流行的梨花體，并且?guī)椭w麗華老師贏得了“詩(shī)壇芙蓉”的美稱。也許趙老師的作品不會(huì)像李白和杜甫等前輩那樣流芳百世，但梨花體的最大啟發(fā)意義在于它讓我們知道，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為詩(shī)人。所以在梨花教的官方網(wǎng)站上，我很快看到了網(wǎng)民的原創(chuàng)作品———《我終于在15個(gè)月里發(fā)現(xiàn)》：一張紅牌/另一張紅牌/一堆紅牌/可能還有更多的紅牌。
地球人都知道，這首詩(shī)里的主人公是李瑋峰。由于大頭在亞冠聯(lián)賽申花與全北現(xiàn)代的比賽中領(lǐng)到紅牌，申花最終被對(duì)手淘汰，而中國(guó)足球也就此丟掉了2006年的最后一條底褲。
對(duì)于李瑋峰的紅牌，我并不覺(jué)得意外，真正讓我意外的是申花主帥吳金貴回國(guó)后接受媒體采訪時(shí)說(shuō)的一番話。金貴說(shuō)：“人是有多面性的，所以我們要允許大頭犯錯(cuò)并原諒他。
而且某種程度上講，申花現(xiàn)在缺少的就是大頭身上的這種血性�！�
與全北現(xiàn)代的這張紅牌，是李瑋峰在15個(gè)月里領(lǐng)到的第6張紅牌。然而對(duì)于這樣一個(gè)“染紅”如此頻繁的問(wèn)題球員，金貴同志卻仍在口口聲聲規(guī)勸我們，對(duì)李瑋峰同學(xué)要有耐心，要允許他犯錯(cuò)誤。
如今的申花缺少的究竟是戰(zhàn)術(shù)套路，還是李瑋峰身上那種所謂的血性，姑且讓我們拋開(kāi)不談。但親愛(ài)的金貴，既然你可以如此不在乎中國(guó)足球的顏面，你又為何那么在乎自己的那輛寶馬？既然你有大海般的胸懷寬容李瑋峰，為何當(dāng)初要將毛劍卿下放到預(yù)備隊(duì)？
中國(guó)足球什么都缺，惟獨(dú)不缺少耐心。否則，我們也不會(huì)傻乎乎地坐在電視前，二十年如一日，從一次失敗到另一次失敗。李瑋峰從當(dāng)初健力寶時(shí)代的那個(gè)乖乖仔，到后來(lái)球霸事件中的主角，再到今天的第6張紅牌，究竟是我們?nèi)鄙倌托�，還是有人聽(tīng)之任之，答案不揭自曉。
去年曾有一部關(guān)于感化教育的電影———《放牛班的春天》，看了李瑋峰這兩年在場(chǎng)上場(chǎng)下的一些所作所為，不由聯(lián)想到電影中那個(gè)名叫蒙丹的角色。如果蒙丹真是一個(gè)有藥可救的孩子，他也不會(huì)用一把大火去回報(bào)對(duì)他還抱有一線希望的馬修老師。
魚(yú)兒游在水中，鳥(niǎo)兒飛在空中，江水擁抱海水。在三番五次的放縱中，我們就這樣相依相偎，白頭偕老。(孫文祥)
