上周末，中甲聯(lián)賽全部結(jié)束，最終北京理工大學(xué)愛(ài)國(guó)者隊(duì)名列第十，完成保級(jí)任務(wù)。愛(ài)國(guó)者隊(duì)主教練金志揚(yáng)暢談了一年比賽的感受，他認(rèn)為校園足球可以培養(yǎng)足球人才，而且大有可為。

　　金志揚(yáng)說(shuō):“中甲結(jié)束，我們獲得了聯(lián)賽第十名，完成了學(xué)校交給我們站穩(wěn)腳跟的任務(wù)，同時(shí)保證了球員們正常完成學(xué)業(yè)。這說(shuō)明了大學(xué)校園同樣可以培養(yǎng)足球人才，這里也是足球人才培養(yǎng)的沃土，而且大有可為。學(xué)校培養(yǎng)體育人才或者足球人才，可以減小職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)存在的淘汰風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)足協(xié)的統(tǒng)計(jì)表明，職業(yè)俱樂(lè)部梯隊(duì)的淘汰率達(dá)到80%。比如國(guó)安隊(duì)這兩年的梯隊(duì)只有三四個(gè)人能夠升入一隊(duì)，其余球員都將被淘汰。除了踢球他們有什么一技之長(zhǎng)，就業(yè)的問(wèn)題如何解決？有些孩子幫助企業(yè)隊(duì)踢球，每場(chǎng)一兩百元，這不是我們?cè)敢饪吹降慕Y(jié)果。正是家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到踢球風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題，才不讓孩子們踢球，選擇職業(yè)道路。所以，我們現(xiàn)在的足球人口越來(lái)越少。如果把這些想踢球的孩子們轉(zhuǎn)移到校園足球之中，那么學(xué)校將會(huì)擴(kuò)大足球人口。在學(xué)校踢球，孩子們?nèi)绻�能夠成才，那么他們可以選擇職業(yè)道路。如果不能踢出來(lái)，那么他們?cè)谛�學(xué)習(xí)，接受高等教育，還會(huì)成為社會(huì)有效的人才。”

　　金志揚(yáng)說(shuō):“理工大學(xué)隊(duì)今年在中甲立足，完成保級(jí)是很有意義的。這為其他高校起到了榜樣的作用，今年大學(xué)生聯(lián)賽的冠亞軍明年就可以直接參加乙級(jí)聯(lián)賽。大學(xué)足球的展開(kāi)將起到龍頭作用，輻射到高中、初中、小學(xué)。一旦校園足球形成了一條龍?bào)w制，那么我國(guó)的足球人口又是怎樣一個(gè)基數(shù)。正是看到了這一點(diǎn)，國(guó)家體育總局、教育界對(duì)體育回歸教育給予了高度重視，校園足球大有前景。同時(shí)，我們也希望社會(huì)各界能夠給予理工大學(xué)隊(duì)更多的關(guān)注和支持，讓學(xué)校足球發(fā)展形成良性循環(huán)。”

　　(陳贏 劉大偉)