專(zhuān)家質(zhì)疑教育缺失
在看完女生“杰作”之后,在某大學(xué)執(zhí)教的陳勁南老師說(shuō),大學(xué)生在放假前作如此“杰作”,盡管很個(gè)性,但卻破壞了公物,讓后來(lái)的學(xué)生沒(méi)法入。骸皩W(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)公德方面的教育!
“說(shuō)明我們的教育在某些方面仍存在缺失,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生在繼承優(yōu)良傳統(tǒng),遵守公德方面還有所欠缺。”教育專(zhuān)家們指出,目前社會(huì)把目光都集中在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率,從而忽略了被推向社會(huì)的大學(xué)生是否已經(jīng)德智體全面“合格”。( 李慧芳)
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