五四青年節(jié)半天假期遭遇“落實(shí)難題”，由于缺乏可操作性，被普遍忽略。(5月4日《廣州日?qǐng)?bào)》)

　　放假本身是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的事情，絕對(duì)不是共青團(tuán)一個(gè)單位出面，經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意，發(fā)出通知就能夠解決。這就必然需要其他相關(guān)部門予以整體、一致的配合，而不能“你說(shuō)你的，我做我的”。

　　遺憾的是，這次有關(guān)青年節(jié)放假的規(guī)定，缺少具體的實(shí)施細(xì)則和硬性的懲戒措施，也缺乏與其他一些單位實(shí)體的溝通與交流。比如，如今很多學(xué)校的初中班級(jí)，14歲以上的學(xué)生與14歲以下的學(xué)生都在一個(gè)班，顯然不可能讓同一個(gè)班級(jí)的14歲學(xué)生放假，讓13歲的學(xué)生上課。

　　有關(guān)方面應(yīng)該重新審視政策出臺(tái)本身。實(shí)際上，任何一項(xiàng)成功的公共決策，不僅要遵循相對(duì)嚴(yán)格、規(guī)范的程序，而且必須事先進(jìn)行充分的內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)，避免搞成一個(gè)部門的單兵作戰(zhàn)。因?yàn)�，政策懸置傷害的是公�?quán)力的公信力。(阮占江)