圖為1月17日,北京一家網(wǎng)吧里許多年輕人在上網(wǎng)玩游戲。 中新社發(fā) 吳芒子 攝
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中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)今天在京發(fā)布的《中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告(2007)》顯示,目前我國(guó)青少年網(wǎng)癮群體比例為9.72%,與該協(xié)會(huì)在2005年首次發(fā)布的13.2%的數(shù)據(jù)相比,青少年網(wǎng)癮比例有所下降。
報(bào)告分析認(rèn)為,我國(guó)青少年網(wǎng)癮比例的下降,是整個(gè)社會(huì)積極營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境的結(jié)果。這反映出相關(guān)法律法規(guī)、監(jiān)管政策和網(wǎng)絡(luò)業(yè)界的行業(yè)自律已經(jīng)產(chǎn)生良好效果,也呈現(xiàn)出青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)水平提高的趨勢(shì)。
報(bào)告的信息采集采用問(wèn)卷調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔的方法。其中,實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查在北京、上海、重慶、廣州、武漢、沈陽(yáng)、西安等12個(gè)城市開(kāi)展,以學(xué)校、網(wǎng)吧和社區(qū)等為主要調(diào)查地點(diǎn),共回收有效問(wèn)卷11023份。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查回收有效問(wèn)卷10363份。
報(bào)告顯示,男性青少年網(wǎng)民上網(wǎng)成癮比例(13.29%)約比女性青少年網(wǎng)民上網(wǎng)成癮比例(6.11%)高出7.18個(gè)百分點(diǎn)。18歲~23歲青年網(wǎng)癮比例較高,達(dá)到11.39%。報(bào)告顯示,目前中國(guó)25歲以下網(wǎng)民總規(guī)模已達(dá)到8294萬(wàn)人,約占1.62億總網(wǎng)民人數(shù)的一半。報(bào)告還顯示,失業(yè)或無(wú)固定職業(yè)者(16.50%)、研究生(13.95%)和本專(zhuān)科學(xué)生(10.99%)中的網(wǎng)癮比例都超過(guò)了10%,處于較高水平;政府/事業(yè)單位工作人員(4.71%)、企業(yè)上班族(6.29%)和中學(xué)生(7.57%)的網(wǎng)癮比例低于總體水平。
在所有被調(diào)查青少年網(wǎng)民中,均存在一定人際關(guān)系不和諧的情況。但是,網(wǎng)癮青少年在“家庭關(guān)系”、“師生關(guān)系”和“同學(xué)關(guān)系”中不和諧的比例均超過(guò)20%,比非網(wǎng)癮青少年高近10個(gè)百分點(diǎn)。
調(diào)查顯示,近50%的網(wǎng)癮青少年主要上網(wǎng)目的是聊天或交友。另外,玩網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂(lè)性目的的人數(shù)比例超過(guò)40%。報(bào)告指出,應(yīng)該更多地關(guān)注網(wǎng)上娛樂(lè)性活動(dòng)對(duì)青少年的影響。娛樂(lè)性活動(dòng)和實(shí)用性活動(dòng)比例在網(wǎng)癮和非網(wǎng)癮青少年之間差距很大。其中玩網(wǎng)絡(luò)游戲和獲取信息的網(wǎng)癮與非網(wǎng)癮比例差距較為懸殊。
報(bào)告指出,網(wǎng)癮青少年更偏重于“玩網(wǎng)絡(luò)游戲”,而非網(wǎng)癮青少年則更偏重于借助網(wǎng)絡(luò)“獲取信息”以及“學(xué)習(xí)或工作”。因此,正確引導(dǎo)青少年利用網(wǎng)絡(luò)“獲取信息”可以在一定程度上抑制上網(wǎng)成癮,而對(duì)于青少年“玩網(wǎng)絡(luò)游戲”的放縱則可能促使其上網(wǎng)成癮。有超過(guò)60%的非網(wǎng)癮青少年對(duì)“娛樂(lè)休閑類(lèi)”游戲有較高的偏好,而網(wǎng)癮青少年則對(duì)“角色扮演類(lèi)”和“比賽競(jìng)技類(lèi)”游戲有較高的偏好。
報(bào)告顯示,有近70%的被調(diào)查者認(rèn)為今后在促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展方面最需要加強(qiáng)的是“凈化網(wǎng)絡(luò)空間,過(guò)濾不良信息”;也有近60%的被調(diào)查者認(rèn)為需要“加大開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容”。(記者孫曄 實(shí)習(xí)生譚熹琳)
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