心靈的家園

　　在上海待了12年的孫云龍，至今許多地方都沒去過，但對復旦周邊的每一條小巷，他都爛熟于心。因為在這里他曾經(jīng)與同齡人經(jīng)歷了喝醉酒鬧事等很多刻骨銘心的時刻。本科畢業(yè)時，他仍然無法從對青春的眷戀中解脫出來，但當他終于如愿以償留在本系讀碩士時才發(fā)現(xiàn)完全事與愿違，“有時青春與你告別了就是告別了，不是通過這種方式可以挽留的�！�

　　上世紀90年代初的復旦還是一個功利性淡泊自由氣氛特別濃厚的地方，那時學校里最火爆的活動不是如今的請成功企業(yè)家來演講，也不是辦招聘會，而是先鋒詩社劇社的演出。孫云龍和他的同伴因為同樣喜愛的搖滾樂而聚在一起，大家原創(chuàng)劇本、排練、公演；請地下詩歌圈的著名詩人來舉行詩社朗誦會；開咖啡館放地下電影。生活是恣意而隨興的。

　　當這個社會變得越來越急功近利，學校自然也蔓延著浮躁的風氣�！皩W校變了，但也比社會強，再糟糕的學校也是一個相對純潔的環(huán)境”，孫云龍說，讀研期間，德國的教育理念對他啟發(fā)很大——德國的教育福利制度使人們把受教育作為塑造自我和獲取人生意義的方式，而不是獲取經(jīng)濟利益的等值交換——學校是一個可以讓人自由成長的環(huán)境，在其中可以保持持續(xù)學習新東西的狀態(tài)。在社會中雖也能學到東西，但它的潛能有限。

　　或許是因為孫云龍學商科多年，在這個物質(zhì)競爭最為激烈的領域里他看透了社會生活的本質(zhì)：開始能學到日常生活中人與人打交道的實際技巧，但最終無非還是大家怎么保護自己的利益，怎樣更多的賺錢。

　　讀了七年會計專業(yè)后，因為無法說服自己成為賺錢的工具，孫云龍終于選擇了轉(zhuǎn)系，他開始攻讀哲學博士，并在歷史系任教。雖然一直未離開學校，但并非不問世事的書呆子，他一直與朋友分享著彼此的經(jīng)歷，間接地了解社會；一到寒暑假他就背起包去旅游，與旅游地的人打交道，有時干脆住在當?shù)匾欢螘r間，親身參與。

　　他始終無法割舍學校。9月，他即將去德國留學兩年，還未出行，他已決定學完后再回來繼續(xù)任教。

　　(來源：《中國新聞周刊》；孫冉 何曉鵬 )

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