中新網(wǎng)杭州6月14日電(記者 嚴(yán)格) 最近,一位大學(xué)畢業(yè)生告訴記者,前兩天拍畢業(yè)照,他們的班主任居然不認(rèn)識(shí)大部分學(xué)生,“在大學(xué)4年里,我們只見(jiàn)過(guò)班主任四面!
大學(xué)生都到了拍畢業(yè)照的時(shí)候,班主任還不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,這不是天方夜譚,而是發(fā)生在記者身邊大學(xué)里的事。據(jù)記者調(diào)查,這種現(xiàn)象在全國(guó)的大學(xué)里決非個(gè)別,如果班主任不兼課,情況尤其突出。
班主任,顧名思義就是對(duì)其所在班級(jí)的學(xué)生承擔(dān)綜合管理的職責(zé),一個(gè)班四、五十人,四年時(shí)間八個(gè)學(xué)期,認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生、起碼是大部分學(xué)生,對(duì)于一個(gè)接受過(guò)高等教育的大學(xué)班主任來(lái)說(shuō),不是一件困難的事,現(xiàn)在是大部分不認(rèn)識(shí),明知應(yīng)為、可為而不為,說(shuō)明什么?
“大學(xué)生不是小學(xué)生,強(qiáng)調(diào)的是自我管理。”一位大學(xué)班主任如是說(shuō)。
但自我管理并不是放棄管理,大學(xué)生在校期間,正是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)身體,他們的人生觀、方法論開(kāi)始走向成型,在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,班主任職責(zé)不可謂不重,4年不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,老師,你盡職了嗎?
大學(xué)教育開(kāi)支對(duì)目前中國(guó)大部分家庭來(lái)說(shuō)決非是個(gè)小數(shù)目,無(wú)數(shù)父母自己含辛茹苦節(jié)衣縮食把自己的孩子送進(jìn)大學(xué),面對(duì)他們期待的目光,4年不認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,老師,你問(wèn)心無(wú)愧嗎?(完)