中新網(wǎng)7月6日電 據(jù)法制晚報(bào)報(bào)道,日前,18歲的少年作家蔡小飛因感情問題跳樓自殺身亡,引發(fā)了各界關(guān)注。
記者獲悉,6月20日,年僅18歲的少年作家蔡小飛因女友移情,從天津一家賓館的13層跳下自殺。在他自殺前幾天還參加了高考,并作下“高考反文”——《留給明天》,批判當(dāng)前的教育應(yīng)試體制。該文一石激起千層浪的同時(shí),也意外地獲得了滿分。據(jù)悉,在其遺作《那些花兒,安靜之!分,蔡小飛還為少年作家郭敬明正名,稱郭的作品沒有抄襲。
長期關(guān)注“80后”作家的文學(xué)評(píng)論家白燁表示,在他接觸的“80后”中,他們都表現(xiàn)出或多或少,形式各異的思想焦慮問題。
白燁分析說,“80后”的孩子在社會(huì)認(rèn)知能力和經(jīng)驗(yàn)上不足,“他們既早熟又不成熟,在一定程度上是被隔絕在社會(huì)生活之外,很多時(shí)候完全生活在自己的想像中。訴諸文字,正是因?yàn)檫@種隔絕的痛苦需要表達(dá)!
心理咨詢師劉明告訴記者,在他的心理咨詢?nèi)巳褐,約有三分之一強(qiáng)都是80年代以后出生的青年或少年,“這些孩子或是學(xué)習(xí)壓力、或是親子關(guān)系、或是心理障礙、或是青春期問題,都存在著一些心理疾患!眲⒚鞅硎,像蔡小飛這樣的少年作家,大多智商很高,情商不高。一旦身上背負(fù)了太多這個(gè)年齡不應(yīng)該承擔(dān)的東西,重壓之下就難免采取過激行為。
同樣年少成名、現(xiàn)在還在“風(fēng)口浪尖”上的郭敬明對(duì)蔡小飛的自殺有些遲疑和吃驚,但他表示不便說什么。而2001年憑借《純快樂物語》獲得新概念作文大賽第一名的尹珊珊則表示,很難理解蔡小飛為什么要自殺,覺得他在做出選擇時(shí)是很不清醒的。同時(shí),尹珊珊認(rèn)為,蔡小飛不能代表“80后”這個(gè)人群,“單純按照出生年代來劃分本身就不太科學(xué)”。
鏈接:蔡小飛其人
1987年12月生于上海,10歲就加入上海當(dāng)?shù)厣倌觌s志社。1999年憑借《是誰出賣了文學(xué)市場(chǎng)》紅遍上海文學(xué)圈。后組建“c17”少年詩歌文學(xué)聯(lián)盟和天津方圓文學(xué)社。代表作品有《記得》、《留給明天》等。以下為《留給明天》摘錄:
(文章開頭先是一句罵出高考卷子人的話)
出卷子的老師,如果我罵你,也請(qǐng)你理解我,是你,斷送了我,……是你,留給了我一個(gè)并不美好的明天!
我的明天是什么?是一張沒考好的卷子!上面有老師的紅×和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對(duì)于您來說他不算什么,對(duì)于一個(gè)考生來說,他就是我的未來!
…………
明天?我的未來?我的夢(mèng)想?
離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說中的鐵扇仙,后座的女生強(qiáng)忍著眼淚……這一刻,我真的絕望了。
一個(gè)人在絕望的時(shí)候,他會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我,她說:兒子,你一定能行,你從來沒讓媽失望過。
我把我的未來留給明天,我把我的生命留給時(shí)間,我把我的汗水留給這張?jiān)嚲,我希望一死,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的教育制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待……
我愿意放棄我的明天!(張海燕)