中新網(wǎng)5月11日電 據(jù)中國教育部消息，為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，進一步促進大中小學德育工作銜接，近日，教育部出臺了《關于整體規(guī)劃大中小學德育體系的意見》，對不同教育階段學生的德育目標、內(nèi)容、課程、活動、渠道進行了系統(tǒng)規(guī)劃。

　　《意見》指出，青少年學生的愛國情感，文明行為習慣，良好道德品質(zhì)，遵紀守法意識，科學的世界觀、人生觀、價值觀和中國特色社會主義理想信念，是一個通過教育逐步形成和發(fā)展的過程。整體規(guī)劃大中小學德育體系，就是根據(jù)不同教育階段學生身心特點、思想實際和理解接受能力，準確規(guī)范德育目標和內(nèi)容，科學設置德育課程，積極開展德育活動，努力拓展德育途徑，有針對性地進行教育和引導，使學校德育更具科學性，更好地促進青少年學生全面健康成長。

　　《意見》強調(diào)，整體規(guī)劃大中小學德育體系，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長成才規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和基本素質(zhì)教育貫穿始終，使大中小學德育縱向銜接、橫向貫通、螺旋上升，不斷提高針對性實效性和吸引力感染力，更好地促進青少年學生健康成長。

　　《意見》提出，整體規(guī)劃大中小學德育體系，要堅持把鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為根本指針，把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民作為根本目標，把幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為根本任務，把課堂教學和社會實踐作為根本途徑，把有效銜接、分層實施、循序漸進、整體推進作為根本要求，把學校、家庭、社會共同參與、相互配合作為根本舉措。

　　《意見》要求各級教育部門要從“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，切實加強對整體規(guī)劃大中小學德育體系的領導。建立健全領導體制，建立完善工作機制，切實加強德育工作隊伍建設，推動整體規(guī)劃大中小學德育體系研究。

　　《意見》提出，教育部將成立學生思想道德建設工作領導小組，對全國大中小學德育統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、宏觀指導和督促檢查。成立大中小學德育工作專家指導委員會，對整體規(guī)劃大中小學德育體系工作進行咨詢論證、提出建議、具體指導、培訓人才。成立大中小學德育課程開發(fā)和教材編審委員會，統(tǒng)籌大中小學德育課程體系設計，統(tǒng)籌大中小學德育課程標準制定和教材編寫，保證大中小學德育課程內(nèi)容的銜接。各地教育部門也要成立相應的組織機構，保證國家規(guī)定德育課程計劃能夠得到切實執(zhí)行。