中新網6月29日電 據人民日報報道，中國農村義務教育管理體制基本上實現(xiàn)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主管理向以縣為主管理的轉變。這是記者從28日舉行的全國人大常委會義務教育法執(zhí)法檢查組第二次全體會議上了解到的。

　　據介紹，2003年已有近99%的縣(市、區(qū))將農村中小學教職工工資管理收到縣，近96%的縣(市、區(qū))將農村中小學校長、教師人事管理權收到縣。檢查組認為，此舉有利于確保教師工資足額發(fā)放，有利于在縣域內進行教育資源的合理配置。

　　義務教育重點在農村，難點在貧困地區(qū)。4月至6月，全國人大常委會義務教育法執(zhí)法檢查組對江蘇、甘肅、貴州、湖北、四川進行檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，繼2000年中國如期實現(xiàn)基本“普九”目標后，“普九”工作年年都有新的進展。但義務教育發(fā)展仍不平衡，經費投入嚴重不足仍是影響義務教育特別是廣大農村地區(qū)義務教育發(fā)展的焦點問題。

　　全國人大常委會副委員長許嘉璐、顧秀蓮、路甬祥出席了全體會議。路甬祥在講話中表示，義務教育是各級各類教育的基礎，是教育和社會發(fā)展的重中之重，與人民群眾的切身利益息息相關。搞好義務教育，既是提高國民素質、把沉重的人口負擔轉化為巨大人力資源的根本途徑，也是衡量教育是否做到為人民服務、讓人民滿意的重要尺度。要進一步加強對義務教育地位、作用的認識，建立義務教育經費投入保障機制，積極主動地推進義務教育，為經濟社會發(fā)展奠定堅實的人才基礎。(石國勝)