中新網(wǎng)12月16日電 2005年碩士研究生報(bào)考已結(jié)束,許多媒體稱考生數(shù)量“創(chuàng)歷史新高”。如此之大的考研熱情,是市場需求推動(dòng)還是盲目學(xué)歷投資?高校研究生教育又將面臨什么樣的挑戰(zhàn)?為此,《華東新聞》記者采訪了北京理工大學(xué)高等教育研究所研究員楊東平和高校教育專家熊丙奇。
熊丙奇指出,現(xiàn)在的招生制度,對(duì)三類學(xué)生不很公平:一是語言能力不強(qiáng)的學(xué)生,哪怕這個(gè)學(xué)科很少用到英語。二是外校學(xué)生。目前,研究生入學(xué)考試專業(yè)課是學(xué)校出題,對(duì)本校學(xué)生來說,更容易把握出題重點(diǎn),也更容易在專業(yè)課上拿高分。三是非應(yīng)試性學(xué)生。那些沒有時(shí)間準(zhǔn)備,但素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生反而會(huì)被拒之門外,這在MBA招生中很普遍。
他認(rèn)為,從長遠(yuǎn)看,筆試加面試的招生錄取方式應(yīng)逐步改為憑大學(xué)成績申請(qǐng)入學(xué)方式,也就是說,更進(jìn)一步降低筆試成績所占比例,F(xiàn)在,很多學(xué)校通過筆試來確定學(xué)生錄取,考的更多的是識(shí)記,導(dǎo)致不少考研學(xué)生的大學(xué)學(xué)習(xí)就為了考研,形成新的應(yīng)試教育。
楊東平也提出,對(duì)學(xué)術(shù)型人才的甄別和選拔,更重要的還是在博士生階段。碩士不能作為一個(gè)研究型學(xué)位看待。
研究生招生規(guī)模以每年26.9%的速度遞增,在讀研究生總數(shù)達(dá)80萬;未來5年,將再增100萬。那么,研究生會(huì)不會(huì)迅速“貶值”?
熊丙奇表示,一個(gè)導(dǎo)師帶的學(xué)生太多,就不可能對(duì)學(xué)生給予細(xì)致入微的指導(dǎo)。有學(xué)生反映導(dǎo)師無暇指導(dǎo),或者沒有課題,難以學(xué)到東西,甚至成為導(dǎo)師的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。加上科研經(jīng)費(fèi)投入不足,導(dǎo)師的課題不能很好支撐研究生教育,不少研究生基本處于放養(yǎng)狀態(tài),直接影響培養(yǎng)質(zhì)量。
而媒體所說的研究生就業(yè)難,專家認(rèn)為其實(shí)主要是在大城市就業(yè)難,如果研究生愿意離開上海、北京,就沒這么難。兩位專家認(rèn)為,再經(jīng)過一段時(shí)間,如果中國勞動(dòng)力市場能夠建立一種能力導(dǎo)向,整個(gè)研究生的教育氣氛就會(huì)更健康。很多外企不看重學(xué)歷和專業(yè),就看基本素質(zhì)。這種觀念普及后,只有真正對(duì)學(xué)術(shù)很感興趣的人才會(huì)來讀研究生,才會(huì)來潛心學(xué)習(xí),而不會(huì)把研究生學(xué)習(xí)作為就業(yè)“利器”。(王有佳)