隨著藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)生人數(shù)增加,他們的就業(yè)問(wèn)題也開(kāi)始得到更多關(guān)注。
國(guó)內(nèi)發(fā)展空間逐步加大
在全球金融危機(jī)的影響下,更多留學(xué)生放棄留在國(guó)外而選擇畢業(yè)后歸國(guó)就業(yè),這其中不乏藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)生的身影。曾在英國(guó)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的陳廣頤就是其中一員。
陳廣頤從小就在北京少年宮學(xué)習(xí)素描、色彩,高中畢業(yè)后就讀于英國(guó)創(chuàng)新藝術(shù)大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)。她很喜歡英國(guó)濃郁的藝術(shù)氛圍!霸谟(guó),街頭巷尾到處都能感受到藝術(shù)氣息,那種自由隨性、不死板、不刻意的氛圍特別能激發(fā)我的靈感,對(duì)我的藝術(shù)創(chuàng)作幫助非常大!标悘V頤說(shuō),“我原本出國(guó)是準(zhǔn)備留在英國(guó)發(fā)展的,但是英國(guó)人更傾向于招收本國(guó)人。再加上正好趕上金融危機(jī),本國(guó)人的工作都不好找,更何況我這個(gè)‘外國(guó)人’,所以我就回國(guó)了。”
與陳廣頤有相同感受的還有留學(xué)澳大利亞的楊哲!鞍拇罄麃喌木蜆I(yè)壓力也挺大的。畢竟我們不是澳大利亞人,不屬于西方文化圈,和他們總是有些隔閡。而且如果沒(méi)有取得澳大利亞國(guó)籍,工作更是難找。”
采訪中,筆者了解到,留學(xué)生們大都感覺(jué)國(guó)外的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)體系相對(duì)成熟,發(fā)展空間相對(duì)較小,再加上中西方在語(yǔ)言和文化方面的差異,中國(guó)留學(xué)生想要留下來(lái)并融入其中實(shí)非易事,能夠取得一定成就的人更是鳳毛麟角。而國(guó)內(nèi)的藝術(shù)領(lǐng)域正處于發(fā)展期,有很大的上升空間。
留學(xué)專家表示,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)類人才的需求正穩(wěn)步上升,身價(jià)也隨之水漲船高。以上種種因素使得許多藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)生紛紛加入“歸國(guó)大軍”的隊(duì)伍,選擇回國(guó)就業(yè)。
回國(guó)找工作的難和易
“在很多人眼里,搞藝術(shù)理所應(yīng)當(dāng)有豐厚的回報(bào)。這種看法給我們?cè)黾恿藷o(wú)形的壓力!睂W(xué)習(xí)小提琴的小劉剛畢業(yè)回國(guó)不久,就已經(jīng)換了幾份工作。她無(wú)奈地說(shuō):“出了國(guó)還沒(méi)找到工作的話,說(shuō)出去實(shí)在沒(méi)面子,但是又不愿意湊合,想要找個(gè)滿意的工作不容易。有時(shí)候工資太低了,落差很大,自己實(shí)在是接受不了。”
但是,因充分發(fā)揮自己的留學(xué)優(yōu)勢(shì),歸國(guó)后“如魚(yú)得水”的人也不少。學(xué)國(guó)畫(huà)出身的劉怡羽曾于2004年在新西蘭學(xué)習(xí)了兩年的油畫(huà)。其間,她學(xué)習(xí)了許多中西方不同的繪畫(huà)技巧,將國(guó)畫(huà)的意境和油畫(huà)的色彩進(jìn)行融合,并在國(guó)內(nèi)外舉辦了個(gè)人畫(huà)展。如今,劉怡羽一邊畫(huà)畫(huà),一邊經(jīng)營(yíng)著一家畫(huà)廊,生意不忙的時(shí)候畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà),生活格外愜意。
專家表示,藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)并非“一步登天”的坦途,那些還未真正走上藝術(shù)道路的畢業(yè)生們除了應(yīng)該在求學(xué)期間尋找更多展示自我的機(jī)會(huì),潛心磨練藝術(shù),為自己的藝術(shù)履歷加分外,還要在找工作時(shí)放下身價(jià),謹(jǐn)防將自己送入“高不成低不就”的死胡同,以平和心態(tài)和長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光考量現(xiàn)實(shí)情況。
充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)
“在國(guó)外學(xué)習(xí)會(huì)給你很大的自主空間,讓你最大限度地自由發(fā)揮,那里最強(qiáng)調(diào)的就是創(chuàng)造能力,對(duì)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作非常有幫助。”留學(xué)生小萌說(shuō),很多藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)就是看到了國(guó)外學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)。
除了在藝術(shù)水平上的進(jìn)步,留學(xué)經(jīng)歷還帶給留學(xué)生思想和個(gè)人能力上的成長(zhǎng)。楊哲對(duì)此表示贊同:“對(duì)比出國(guó)前,我覺(jué)得自己變得更加自信、成熟了。不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓展了思維,還加強(qiáng)了合作能力,也更容易適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了!
但留學(xué)帶來(lái)的并不全是優(yōu)勢(shì)。國(guó)外一直強(qiáng)調(diào)自由的學(xué)術(shù)環(huán)境,學(xué)習(xí)上全靠自覺(jué),很少做硬性規(guī)定。陳廣頤就為自己留學(xué)期間沒(méi)有學(xué)習(xí)電腦制圖軟件而感到遺憾!拔宜诘膶I(yè)并沒(méi)有要求我們掌握Photoshop等繪圖軟件或者插畫(huà)軟件,但這些都是國(guó)內(nèi)做平面設(shè)計(jì)要求掌握的最基本技術(shù),所以我回來(lái)之后一下子感到落后很多!
專家表示,作為藝術(shù)類留學(xué)生,要將自身優(yōu)勢(shì)與國(guó)內(nèi)就業(yè)行情相結(jié)合,以便爭(zhēng)取到自己滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
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