在校成績：留美申請參考因素

　　學生申請美國大學，需提供初三至高二的在校成績。如果申請Early Decision(早期申請)，學生只需提供高三年級的選課表；另外，如果申請Regular Decision(正常申請)，學生則還需要提供高三第一學期的成績證明。由此可見，學生的在校成績是其申請美國大學時的一個重要參考因素。因此，學生即使要留學美國，也不能忽視其在國內(nèi)的學習課程，甚至應(yīng)比參加國內(nèi)高考更認真對待。

　　SAT：美國名校的敲門磚

　　SAT包括SAT1和SAT2兩類考試。SAT2是單科考試，大多數(shù)美國大學只要求學生提供兩門SAT 2的成績，少數(shù)大學要求學生提供3門SAT2的成績。如果學生在考前不知道自己應(yīng)選擇考哪兩門，不妨通過網(wǎng)絡(luò)或其他途徑去查找一些樣題，從而可以了解到SAT2的各科考試的難易程度。這樣學生就可以選擇自己比較有信心的科目來參加考試了。

　　SAT1是大家通常所指的滿分2400分的SAT課程，其中包括800分數(shù)學，800分寫作及800分評論性閱讀。在申請美國大學過程中，這個SAT考試在申請美國大學時沒有具體標準，每個學校的情況會有所不同。

　　AP課程：逐漸受到重視

　　AP全稱是Advanced Placement，翻譯為大學先修課。AP課程是指，一個學生在中學階段選修大學課程，并達到一定分數(shù)，這門AP課程分數(shù)可以在申請大學時轉(zhuǎn)而抵扣學分。

　　AP共有三十多個科目的考試，其中包括數(shù)理化和一些語言考試科目。AP考試只在每年5月份時舉行一次，全球統(tǒng)一試卷。每門考試滿分5分，學生只要取得4分以上的成績一般都能被大學接受�，F(xiàn)在的AP考試，就像IB考試一樣，在中國也漸漸開始受到關(guān)注，并且美國大學理事會已經(jīng)在中國設(shè)立了AP考點。

　　課外活動也不可或缺

　　在美國大學招生時，學生特長或一些課外活動經(jīng)歷，也是一個參考因素。學生可以加強自己的才藝或者參加一些高質(zhì)量的課外活動，來增加自己申請成功的砝碼。

　　常春藤名校的錄取因素分為三類，第一是“非常重要”因素，如學校成績、排名、GPA、課程難度以及標準化測試成績，申請文章和老師及班主任的推薦信也列在這個重要因素中。第二是“重要”因素。這個因素各個學校差別較大，基本上除了“非常重要”因素，其余內(nèi)容大致都會放到“重要”因素里，包括一些課外活動及工作經(jīng)歷。第三是“考慮”因素，基本上義工、校友關(guān)系、申請者的地理位置、種族及面試等都是劃為第三類因素的。

　　完善美國大學申請規(guī)劃

　　申請規(guī)劃是沖擊美國名校最后一步。其核心過程可分為三個步驟：首先是根據(jù)學生的學業(yè)、課外活動及一些考試成績，來選擇學校和專業(yè)；其次，是申請作文的寫作。一般申請者都需提交一篇至十多篇的文章。學生要注意作文的思路、題材和風格，尋找能突出申請者素質(zhì)的人生經(jīng)歷；最后，就是各種申請表格和作文等其他材料的整體協(xié)調(diào)性。這能夠展現(xiàn)學生的真實想法和與眾不同的個人形象。

　　除以上三項，還有學校面試準備，遇到延遲決定或被候選之后的對策、和招生辦聯(lián)絡(luò)等也是申請美國大學時所要規(guī)劃的事情。