加利福利亞州立大學(xué)的橄欖球館是一個(gè)分為兩半的有趣造型。因?yàn)榈卣饘W(xué)家告訴建筑設(shè)計(jì)師,球館下面就是巨大的海沃德斷層,極其危險(xiǎn),說不定哪一天就會(huì)裂開,但具體在哪一天則說不準(zhǔn)。于是,球館就被設(shè)計(jì)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,每個(gè)半邊都能獨(dú)立移動(dòng),即使哪一天下面地殼錯(cuò)開了,橄欖球館也能毫發(fā)無損。
加州大學(xué)橄欖球館的設(shè)計(jì),就是現(xiàn)在美日兩國應(yīng)對(duì)地震政策的一個(gè)鮮活例子。美日兩國都是多地震國家,也是目前世界上地震預(yù)報(bào)技術(shù)最先進(jìn)的兩個(gè)國家,F(xiàn)在地震學(xué)界對(duì)于地震的長期預(yù)報(bào)相對(duì)較有把握,即“在未來某時(shí)間段內(nèi)某地區(qū)可能會(huì)發(fā)生某級(jí)地震”。這種長期預(yù)報(bào)的結(jié)果,可以由政府用來制定強(qiáng)制性的建筑物抗震標(biāo)準(zhǔn),如某地區(qū)被認(rèn)為在未來30年內(nèi)會(huì)發(fā)生7級(jí)地震的話,該地區(qū)的建筑物就全得按這個(gè)抗震標(biāo)準(zhǔn)建造。
目前,世界地震學(xué)界最主流的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是“地震無法預(yù)測(cè)”,對(duì)此既有扎實(shí)的學(xué)理論述,也有實(shí)例為證。
帕克菲爾德地區(qū),美國科學(xué)家總結(jié)出該地有約22年的6級(jí)地震周期,為此準(zhǔn)備了最先進(jìn)的設(shè)備和最豐富的資料,可嚴(yán)陣以待大大超過了22年,卻一直未等到期待中的地震。
日本1923年的關(guān)東大地震后,人們總結(jié)該地區(qū)有約68年的大地震活動(dòng)周期。從上世紀(jì)下半葉開始,日本在這一地區(qū)全力以赴地建立健全地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)。1995年卻在監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)較稀的關(guān)西地區(qū),發(fā)生了阪神大地震。當(dāng)然,也有非主流學(xué)者對(duì)此持有不同觀點(diǎn),但無論從學(xué)理上,還是在實(shí)踐中,也并沒有拿出太有說服力的東西來,世界目前公認(rèn)的成功地震(短臨)預(yù)報(bào)也只有海城一次罷了。
有鑒于此,所以現(xiàn)在美日兩國應(yīng)對(duì)地震的政策,是以減災(zāi)為主。包括強(qiáng)制性的建筑物抗震標(biāo)準(zhǔn)、民眾的防震知識(shí)教育、適時(shí)開展地震模擬實(shí)地演習(xí)等。應(yīng)該講這樣的政策比較成功。在日本,地震后往往只會(huì)產(chǎn)生百位數(shù)以內(nèi)的傷者,死亡則并非每次都有。阪神大地震死亡6434人,已被認(rèn)為數(shù)字高得瘋狂。而汶川大地震截至25日12時(shí),已有62664人死亡,還有23775人失蹤。生命都是無價(jià)的,但為了保護(hù)今后更多的鮮活生命,我們卻不能不做一些冷酷的數(shù)字對(duì)比:日本要發(fā)生了十次阪神大地震,才會(huì)死一次汶川大地震這么多人!而哪怕要預(yù)報(bào)準(zhǔn)確一次這樣的破壞性大地震,也基本是不可能的。由此我們可以看出,以人類目前的科技水平,應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害時(shí)把主要精力放在減災(zāi)措施上,要比寄希望于飄渺的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),現(xiàn)實(shí)合理得多。
只是,中國有其特殊性。1975年中國地震科學(xué)家幸運(yùn)地準(zhǔn)確預(yù)報(bào)了海城大地震。當(dāng)時(shí)的執(zhí)政者曾將之作為社會(huì)主義勝過資本主義的教材。動(dòng)物反常、“小震鬧、大震到”等等,也作為地震預(yù)報(bào)的絕對(duì)真理,隨后得到了廣泛傳播。改革開放以后,中國經(jīng)歷了三十年的與國際接軌,但地震學(xué)畢竟是一冷門學(xué)科,學(xué)界雖已多數(shù)接受地震不可預(yù)報(bào)說,可在公眾層面上,卻依然有很多人相信地震一定有那些前兆。所以這次汶川大地震發(fā)生后,蟾蜍遷徙等事在網(wǎng)上被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。如果誰說上一句地震不可預(yù)報(bào),則立即會(huì)遭到群起圍毆。
一個(gè)優(yōu)秀的民族要善于從災(zāi)難中學(xué)習(xí),才可以說多難興邦。如果說唐山大地震后,我們還沒有足夠財(cái)力做高抗震標(biāo)準(zhǔn)的建筑。那在國力空前增強(qiáng)的今日,我們就絕對(duì)有理由要求向先進(jìn)國家學(xué)習(xí),把應(yīng)對(duì)地震的政策重心轉(zhuǎn)到減災(zāi)措施上來。汶川大地震死難者在天堂有知的話,他們也一定會(huì)這么呼吁。芬悖
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