日前，一則新聞?wù)痼@全國(guó)：8月2日，廣西南寧一名未滿16歲的網(wǎng)癮少年，在被送往某拯救訓(xùn)練營(yíng)十多個(gè)小時(shí)之后突然離奇死亡，身上傷痕累累，慘不忍睹。

　　如今，違規(guī)網(wǎng)癮治療訓(xùn)練營(yíng)的黑幕陸續(xù)被曝光，此事引發(fā)的對(duì)青少年網(wǎng)癮及現(xiàn)行治療方法的大討論卻并未平息。有心理咨詢專家指出，網(wǎng)癮的根源與錯(cuò)誤的育兒模式密切相關(guān)，改變不當(dāng)?shù)挠H子模式、讓孩子感受到家庭的溫暖，有助于網(wǎng)癮治療。

　　業(yè)內(nèi)人士：

　　戒網(wǎng)癮形成產(chǎn)業(yè) 機(jī)構(gòu)良莠不齊

　　張凱旋是共青團(tuán)廣州市委青少年網(wǎng)癮戒除基地、廣州白云心理研究所青少年心靈成長(zhǎng)中心心理科主任。他在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示，網(wǎng)癮的治療方法目前正處在探索階段，方式種類繁多甚至雜亂，這與醫(yī)學(xué)界對(duì)網(wǎng)癮尚無(wú)準(zhǔn)確定義有關(guān)。

　　“對(duì)何為網(wǎng)癮，目前有兩種不同觀點(diǎn)：一是把網(wǎng)癮看成精神疾�。欢�是只把它當(dāng)作心理問(wèn)題。對(duì)網(wǎng)癮的界定不同，其治療方式也就不同�！彼�說(shuō)。前一種往往會(huì)采用一些藥物或推拿按摩的治療方法來(lái)抵抗網(wǎng)癮的焦慮情緒，而后者則更多的是用一定的行為來(lái)矯正心理偏執(zhí)，更看重網(wǎng)癮現(xiàn)象背后的原因。

　　目前，全國(guó)對(duì)網(wǎng)癮的診斷也沒(méi)有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。2008年，北京軍區(qū)總醫(yī)院牽頭制定的《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》試圖將醫(yī)學(xué)界診斷“網(wǎng)癮”標(biāo)準(zhǔn)化，但沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)同。

　　我國(guó)如今有數(shù)百萬(wàn)的網(wǎng)癮青少年，戒網(wǎng)癮已悄然形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)。然而，戒網(wǎng)癮是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要有專業(yè)知識(shí)的人來(lái)從事這一工作，但這一行業(yè)目前專業(yè)人員缺乏，相關(guān)機(jī)構(gòu)良莠不齊。一些非法機(jī)構(gòu)甚至隨便組織一些人，采用禁閉、打罵等暴力方式進(jìn)行，很容易出現(xiàn)問(wèn)題。

　　張凱旋建議，家長(zhǎng)在選擇網(wǎng)癮戒除機(jī)構(gòu)時(shí)，首先要調(diào)查清楚相關(guān)人員的資質(zhì)如何，是否屬于注冊(cè)經(jīng)營(yíng)，最好是能去機(jī)構(gòu)實(shí)地看看治療的過(guò)程。最佳新聞事件中訓(xùn)練營(yíng)的舉辦機(jī)構(gòu)就不具備相關(guān)資質(zhì)，為我們敲響了警鐘。

　　心理專家：

　　戒網(wǎng)癮必須改變不當(dāng)親子模式

　　資深心理咨詢師于東輝反對(duì)把網(wǎng)癮視作精神病，“如今網(wǎng)絡(luò)被嚴(yán)重妖魔化，事實(shí)上網(wǎng)癮治療的對(duì)象更應(yīng)該包括父母。在我接觸的絕大部分案例中，網(wǎng)癮的根源與錯(cuò)誤的育兒模式相關(guān)的�！彼�說(shuō)。

　　我國(guó)家庭的親子關(guān)系最常見(jiàn)有兩種：一種是過(guò)分寵愛(ài)，一種是疏離冷落，這兩種關(guān)系都會(huì)把孩子推向網(wǎng)絡(luò)，以致上癮。前者很常見(jiàn)，如今的孩子多是獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩幾乎像寵物一樣照看著他們，但愛(ài)得越多，期待就越高，當(dāng)孩子無(wú)法達(dá)到大人定下的目標(biāo)時(shí)，被抱怨、責(zé)罵的孩子只能在網(wǎng)絡(luò)中尋找自信；而后者是由于各種原因，父母和孩子相處時(shí)間很少，沒(méi)有建立親密的親子關(guān)系，父母容易采取一些簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，這驅(qū)使孩子在網(wǎng)絡(luò)世界取得認(rèn)同和安慰。此外，家庭關(guān)系充滿矛盾和緊張，也會(huì)使孩子缺乏溫暖感，從而沉迷網(wǎng)絡(luò)。

　　因此，于東輝認(rèn)為，戒網(wǎng)癮應(yīng)采用家庭關(guān)系治療與個(gè)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行�！澳撤N程度上，家庭和網(wǎng)絡(luò)是在‘爭(zhēng)奪’孩子。孩子只有在家庭中感受到愛(ài)和溫暖，找到自信和自我，才會(huì)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。個(gè)體心理輔導(dǎo)則是使孩子有一個(gè)傾訴和分享交流的途徑，減少內(nèi)心的孤獨(dú)感受和現(xiàn)實(shí)生活中所面對(duì)的困惑。”他說(shuō)。

　　于東輝反對(duì)現(xiàn)在用殘酷的行為訓(xùn)練方法戒網(wǎng)癮，包括電擊、網(wǎng)癮訓(xùn)練營(yíng)等：“這是一種馴獸的方式，等同虐待，給孩子留下嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。并且，由于是父母送子女入這些學(xué)校，孩子對(duì)父母的信任感下降，從而可能造成親子關(guān)系的決裂，這種無(wú)形的損傷更深遠(yuǎn)�！�

　　網(wǎng)友：

　　讓孩子戒網(wǎng)癮家長(zhǎng)切忌操之過(guò)急

　　廣西少年的悲慘遭遇在網(wǎng)上也激起樂(lè)千重浪，網(wǎng)友進(jìn)行一場(chǎng)大討論。

　　新浪網(wǎng)友“qiansf9507”說(shuō)，所謂的網(wǎng)癮經(jīng)過(guò)炒作，成為與毒癮齊名的罪名，這個(gè)罪名對(duì)成年人無(wú)效，而對(duì)未成年人就不一樣，只要上網(wǎng)影響到作業(yè)或吃飯，哪怕上網(wǎng)一分鐘也是癮。而所謂的戒網(wǎng)癮，是一些腦殘專家和毒辣財(cái)迷們鉆了法律的空子，也是對(duì)《未成年人保護(hù)法》的踐踏。“網(wǎng)癮青少年充其量只是一些受害者。成年人要想教育好未成年人，不能靠行為綁架和意志強(qiáng)奸，只能靠以身作則、言傳身教�！彼�說(shuō)。

　　網(wǎng)友“火山-醉心痕”在《網(wǎng)癮——也許只是大人們太急了》中寫道：網(wǎng)癮在實(shí)際中也會(huì)有它好的一面。我們凡舉大家，都是成癮成癖之人。特別是搞研究的、搞科研的、搞文學(xué)的，無(wú)一不癮，看起來(lái)還有些瘋癲。但這種人的癮，就算是網(wǎng)癮，也并非可怕之事。倘若家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)其只是對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)感興趣，對(duì)思考感興趣，還應(yīng)當(dāng)高興——但如果是對(duì)八卦感興趣到癲狂，就需時(shí)時(shí)提醒下了——這世界上，什么家都有，就是沒(méi)有八卦家。他認(rèn)為，對(duì)于孩子，大人切忌操之過(guò)急，關(guān)鍵在于怎么引導(dǎo)其走出心理誤區(qū)。“平時(shí)不將心放在孩子身上；平時(shí)對(duì)社會(huì)充滿抱怨；平時(shí)就喜歡對(duì)孩子吼叫有加，結(jié)果又抱怨網(wǎng)絡(luò)，這不是一個(gè)精神有障礙的人的弱智循環(huán)又是什么呢？”

　　國(guó)內(nèi)網(wǎng)癮治療法被指粗暴

　　電擊療法

　　國(guó)內(nèi)專家獨(dú)有治網(wǎng)癮方法。用1~5毫安的電流通過(guò)腦部，將被治療者的不良行為與電刺激之間建立起條件反射，使被治療者產(chǎn)生厭惡體驗(yàn)。這種手法以往一般用于治療酒精依賴、性變態(tài)行為等，運(yùn)用在網(wǎng)癮治療居然也一度為家長(zhǎng)追捧，直到衛(wèi)生部發(fā)文禁止才終止。

　　精神科藥物

　　包括常見(jiàn)的治療抑郁癥、強(qiáng)迫癥的藥等等。有專家認(rèn)為，人的一言一行都要靠大腦支配，如果病人有了上述精神癥狀，就需要用藥物治療。所以一開(kāi)始要馬上用藥，讓他們紊亂的植物神經(jīng)得到調(diào)節(jié)，內(nèi)分泌恢復(fù)正常，之后才進(jìn)行心理和其他方面的輔導(dǎo)治療。

　　魔鬼訓(xùn)練營(yíng)

　　少年行走學(xué)校的一種。少年行走學(xué)校是以“行走教育”的形式，采用封閉式和軍事化的管理，揣摩人性在青少年時(shí)期心理變化而針對(duì)當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)大量的“問(wèn)題孩子”開(kāi)設(shè)的輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)。有的行走學(xué)校為戒網(wǎng)癮而設(shè)，采用苦難教育、懲戒教育等“魔鬼”般的管理方式。但至今沒(méi)有一個(gè)權(quán)威部門對(duì)“網(wǎng)癮訓(xùn)練營(yíng)”進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定。

　　本版撰文：記者梁嬋 實(shí)習(xí)生戴永福