中新網10月21日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道,位于彭亨州北根港口的育華小學遷校計劃自2003年發(fā)動至今,依然無法獲得大馬教育部的批準搬遷。至今此校已連續(xù)6年沒有華裔新生入讀,全校學生人只有21人,而且清一色都是巫裔。
學生減少進一步惡化
學校董事長楊文玉透露,學校今年將會有4名小六生畢業(yè),而明年只有1名馬來新生報名,因此此校明年的全校學生人數(shù)將進一步下降至17人。
他表示,瓜拉彭亨漁村的人口外流趨勢嚴重,除了華裔新生外,友族新生來源也日益減少,因此該校的新生來源問題也將進一步惡化。
“由于目前本校學生清一色是友族,華小的母語教育已經失去意義。同時,我們也擔心本校將來會因為沒有學生來源而被逼關閉,因此董事部一致通過,希望遷校!
他指出,董事部自2003年開始,已經著手籌備及向教育部申請遷校,好讓育華小學搬遷至人口更多的地區(qū),繼續(xù)扮演推動母語教育的角色。
首相未給予明確答覆
其間,董事部曾經向馬華領袖及國州議員求助,甚至獲得馬華云冰區(qū)會答應協(xié)助在當?shù)氐そq哥姆區(qū)物色遷校的地點,但是至今都沒有下文。
“我們也向當年仍是副首相的納吉反映問題,直到他當上首相,董事成員已經私下與他會面至少三、四次。但是,納吉除了以微笑回應我們以外,并沒有給予任何明確的答覆!
他指出,董事部也向教育部追問進展,結果有關官員口頭表示首相示意要把育華小學保留在其國會選區(qū)內,因此教育部未批準遷校。
“我們已盡力通過正式的管道申請遷校,能力范圍內能辦的都辦了,現(xiàn)在唯有看情勢的變化再作決定。”
清一色巫裔 教學難進行
育華華小副校長黃彩蓮受詢時表示,由于學生清一色為巫裔,教師日常教學也不能順利進行,原本采用的華語教學媒介語,亦必須參雜大量馬來語作講解,才能讓學生明白每一段詞句的意義。
“由于學生們都是來自漁民家庭,父母對孩子的學業(yè)表現(xiàn)甚少督促,再加上校內沒有華裔學生與他們交流,因此在學習上形成了一個隔膜,成績表現(xiàn)并不理想。如今,即使要求六年級的學生來造一段完整的句子都會感到困難!
這間屬于全津貼學校的華小,在基本建設上仍然獲得政府的關注,目前,此校一棟舊校舍因年前受白蟻嚴重侵蝕,已獲得當局撥款重建一座雙層樓擁6間教室的新建筑物。
這項工程已于今年5月動工,并預料于明年5月竣工。
此外,彭亨州董聯(lián)會主席黃道堅表示,在發(fā)動遷校計劃上,只能由學校董事部作主動,而董聯(lián)會則從旁協(xié)助給予配合。
他表示根據(jù)大馬教育部的原則,只要學校還有一名學生仍然在上課,學校就不能關閉及搬遷。同時,華小也不能因為沒有華裔學校來源,而拒絕讓友族學生到來上課,因為其他種族都有接受教育的權利。(梁光)
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