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    趙陽細數(shù)海外華文教育的新變化、新特點
2009年10月20日 11:59 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

    10月20日,首屆世界華文教育大會在四川成都開幕。 中新社發(fā) 廖攀 攝

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  中新社成都十月二十日電(記者 張冬冬)中國國務院僑辦副主任趙陽二十日在成都指出,近年來,隨著中國綜合國力的增強,中文在國際交往中的地位和作用日益凸顯,海外華文教育也呈現(xiàn)出新變化、新特點。

  趙陽是在第一屆世界華文教育大會作主題報告時作上述表示的。他將這些新的特征概括為:世界范圍內的“中國熱”、“漢語熱”持續(xù)升溫,這種“熱”不僅體現(xiàn)、存在于華僑華人社會,許多國家的政府部門對華文教育也給予了理解和支持;華僑華人社會較以往任何時期更加關心、關注華文教育的發(fā)展;華文教育的對象與結構發(fā)生較大變化,除傳統(tǒng)教育對象外,被領養(yǎng)中國兒童和非華裔學生在華校學生結構中的比重越來越大。

  趙陽表示,面對新的形勢、新的變化,中國政府和社會各界對華僑華人子女的華文教育問題都十分關注。二00八年五月,中國國家主席胡錦濤專程視察日本橫濱山手中華學校并發(fā)表重要講話!斑@是中國國家主席首次到訪海外華文學校,充分體現(xiàn)了中國政府高度重視華文教育工作,高度關心海外華僑華人的生存與發(fā)展”。

  趙陽說,國家漢辦在向國外主流社會開展?jié)h語國際推廣的同時,也盡力滿足華僑華人社會的需求,“孔子課堂”、教師培訓、漢語水平考試等項目落戶華文學校,廣大華文教師和華裔學生從中受益;中國華文教育基金會募集的過億資金,全部用于華文教育項目;國內幾十所華文教育基地院校在華文教育諸領域,為海外華文教育提供了形式多樣、內容廣泛的幫助與支持。

  “廣大華僑華人社會對華文教育也十分重視,捐資助學,興辦華文教育的熱情更是空前高漲。”趙陽說,為了讓子女記住自己是炎黃子孫,記住自己的“根”,不數(shù)典忘祖,海外華僑華人社會進行了不懈努力,有錢出錢,有力出力。

  趙陽指出,中華文化是中華民族幾千年歷經(jīng)磨難而奮斗不息,倍嘗艱辛而頑強不屈的強大精神動力,是維系華僑華人與祖(籍)國聯(lián)系的橋梁和紐帶。發(fā)展華文教育,是廣大華僑華人傳承弘揚中華優(yōu)秀文化、保持民族特性的有效手段,對于促進中外友好交往,促進人類文明的多元化進程也具有十分積極的意義。(完)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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