中新網(wǎng)10月13日電 大馬教育部日前出臺相關(guān)條例延展華小建校申請,要求校方必須證明至少擁有80%建;鸩拍鼙慌鷾(zhǔn)建校或遷校。馬來西亞《中國報》12日刊文,對包括上述條例表示斥責(zé),文中認為華小是受政府承認的教育系統(tǒng),可是卻和國小待遇有著天壤之別,即使偶爾的“糖果”,也都是在大選或補選前后,華小的求學(xué)環(huán)境也越來越惡劣。
文章摘錄如下:
“再窮也不能窮教育”,這是大馬華裔耳熟能詳?shù)囊痪湓。華裔對教育的熱忱,對兒女教育的堅持,可以說是政府對華文教育施政偏差所賜。根據(jù)教育總監(jiān)建;蜻w校指南(只是華小),如欲建設(shè)一所新華小或遷校,條例規(guī)定校方需證明已有至少80%建;。
針對上述強人所難的條例,教育部副部長魏家祥已證實有關(guān)條文存在已久,還用他操的一口非常標(biāo)準(zhǔn)的華語說:“對有關(guān)措施的限制,真是無能為力!
我們不禁要問:華小也是受政府承認的教育系統(tǒng)之一,為什么跟國小相比,會有如此巨大差距?像我居住的地方──巴占新村,由于時代變遷,由一個窮鄉(xiāng)僻壤的小鄉(xiāng)村,發(fā)展成今天周遭圍繞著八十多個花園的衛(wèi)星市,人口劇升擁有五萬多人!
但我們的巴占國民型華小,經(jīng)過翻天覆地的時代嬗變,依然是“古早”模樣,三千多位學(xué)生,百多位老師,“人才鼎盛”擠在一間號稱全霹靂最大型的華小里。
上學(xué)或放學(xué)的排場,令人見識到小地方出大場面的景觀,交通之混亂可想而知。
這么惡劣的求學(xué)環(huán)境,巴占人沒有向教育局申請分校嗎?有,在308大選前,民聯(lián)代議士為了選票,積極找到了在“小桂林”的校地,當(dāng)時還在報上跟華小董事為了巴占第二分校,打了一場“口水戰(zhàn)”!內(nèi)里有何蹊蹺,不得而知,總之后來計劃束之高閣或“胎死腹中”,不了了之。
詢問校方有影響力的高層,答案是:“還沒有到像新山國光華小的地步,他們連報名(新學(xué)年)也要漏夜排隊,我們這里還沒什么啦……”得到的是令人啼笑皆非的答案。
難道涉及教育領(lǐng)域,真的那么敏感嗎?難道要談建設(shè)華小分校的事,都要在大選或補選時才可談?50多位學(xué)生擠在一間課室,難為了老師,也難為了學(xué)生。當(dāng)然,我們做家長的,看到犬子拿回來的成績單,心里也不好過。(淞祥)
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved