中新社曼谷九月二十八日電 題：泰中教育文化交流的友好使者

　　——在泰漢語教師志愿者的故事

　　中新社記者 顧時宏

　　在二十七日舉行的“在泰漢語教師志愿者二00八年國慶招待會”上，三百余名中國國家漢辦漢語教師志愿者穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，歡度國慶佳節(jié)，共同抒發(fā)對祖國的美好祝福。記者走近他們，采擷了幾個年輕人在異鄉(xiāng)成長的動人故事。

　　劉佳：舞動漢語魅力大

　　志愿者劉佳已經(jīng)在泰國泰京普智學(xué)校任教兩年多了。畢業(yè)于舞蹈教育專業(yè)的她在招待會上表演的東北秧歌，收獲了眾多掌聲。

　　她所任教的學(xué)校從幼兒園就開始開設(shè)漢語課程。剛開始時，由于語言的障礙，她感到非常痛苦。后來，她漸漸發(fā)現(xiàn)，幼兒園的孩子們可以理解并且喜歡模仿老師的肢體動作，何不在漢語教學(xué)中加入一些舞蹈動作試一試呢？

　　于是，劉佳用邊教邊做動作的形式教學(xué)生唱兒歌，動作夸張容易，立刻引起了孩子們的興趣，他們馬上學(xué)著她的樣子做起來。不久，學(xué)生就學(xué)會了好幾首漢語兒歌。

　　劉佳還在課余時間教學(xué)生跳舞。起初，中國民族舞蹈在學(xué)生那里一伸手一投足間完全變了味道，變成了泰式中國舞。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們終于學(xué)會了跳中國舞蹈，并多次代表學(xué)校到皇家田廣場進(jìn)行表演。

　　像劉佳這樣的志愿者為數(shù)不少，他們不是舞林高手，但都盡自己所能在教授漢語的同時，通過舞蹈肢體語言讓泰國學(xué)生了解體驗中國文化。如今，在泰國各類文藝表演中，都能看到中國舞蹈的身影，《甜蜜蜜》的悠揚歌聲也在大街小巷久久回蕩。

　　蔡毅：武光十色樂趣多

　　志愿者蔡毅被學(xué)生們奉為“武林高手”。招待會上，他帶領(lǐng)學(xué)生表演的武術(shù)節(jié)目贏得了滿堂喝彩。套拳、對打、雙節(jié)棍……十八般武藝幾乎全耍遍，雖然大汗淋漓，但是十三歲的學(xué)生鄧漢初(中文名)一下臺就用流利的漢語對記者說：“我喜歡學(xué)漢語，我喜歡打功夫！”

　　“要想跟老師學(xué)功夫，學(xué)漢語可得加把油。”蔡毅老師用這一招牢牢抓住了學(xué)生的心。在完成日常的漢語學(xué)習(xí)后，蔡毅教學(xué)生們學(xué)習(xí)中國武術(shù)。不少志愿者們都用過這個方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，增進(jìn)師生間的情感交流，更增進(jìn)了學(xué)生對中國文化的認(rèn)識。

　　蔡毅說：“武術(shù)文化不能只活在電影世界里。我教學(xué)生們行抱拳禮時，會同時告訴學(xué)生：左掌抱右拳，左掌為文右拳為武，合則文武雙全，拇指彎曲代表不驕傲……”泰中文化就在這樣的一招一式中得到交流。

　　李馨：鉆研教學(xué)為祖國

　　對于志愿者李馨來說，鉆研教學(xué)還意味著新的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)?shù)谝淮翁ど咸﹪�的那一刻，她就感受到了擁有華人華僑數(shù)百萬的泰國，西方文化的氛圍十分濃郁。語言實際上就是一個國家軟實力的重要體現(xiàn)。她決心要用優(yōu)秀的漢語教學(xué)來推廣中華文化。

　　在工作生活中，李馨思考得最多得就是如何在任教學(xué)校擴(kuò)大漢語的影響力。當(dāng)她不斷總結(jié)完善自己的教學(xué)方法，獲得學(xué)校師生的認(rèn)可時，李馨覺得自己找到了快樂的源頭。李馨因此連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀志愿者，她所任教的漢語班學(xué)生也從開始的二十人增加到了一百二十個，很多學(xué)生都是從法語班、日語班轉(zhuǎn)來的。

　　她說，目前，泰國漢語教學(xué)之“熱”已經(jīng)取得了很好的成效。由于“漢語熱”興起，各種中文圖書的銷售量也增加。過去，漢語僅是世界上講的人數(shù)最多的語言，但如今，漢語正與英語抗衡，成為世界上最熱門的語言之一。我們漢語教師志愿者正在做的和堅持繼續(xù)做的就是這樣一份任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。

　　中國駐泰使館教育組官員龐利老師說，志愿者老師們大都是 “八零后”的孩子，但都有著強(qiáng)烈的時代責(zé)任感。他們在汶川大地震發(fā)生后，舉行了悼念和募捐活動，感動了無數(shù)泰國師生，彰顯了中華民族的眾志成城。北京奧運會前夕，他們在教學(xué)中融進(jìn)奧運元素開展教學(xué)，提高了教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。他們是泰中教育文化交流的友好使者。完