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    馬教總:教部應(yīng)尊重申請(qǐng)者選擇 調(diào)回華小組學(xué)員
2009年07月29日 14:11 來源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)7月29日電 據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,大馬華校教師會(huì)總會(huì)(教總)主席王超群在7月28日受詢時(shí)說,教育部應(yīng)該錄取大學(xué)畢業(yè)生師范課程(KPLI)國(guó)小華文組的申請(qǐng)者,而不是把華小華文組申請(qǐng)者安排至國(guó)小。

  他透露,今年共有17位國(guó)小華文組學(xué)員通過教總要求向大馬教育部爭(zhēng)取換回華小華文組,其中12位是中文系畢業(yè)生。

  他說,國(guó)小華文組有不少是中文系畢業(yè)生,反觀華小華文組缺乏這方面學(xué)員,難道好的師資都應(yīng)留在國(guó)小,那華小的華文水平又該如何提升?

  接獲245申請(qǐng)者上訴

  他認(rèn)為,基于KPLI招生表格已注明申請(qǐng)者可以申請(qǐng)國(guó)小華文組或華小華文組,因此,教育部應(yīng)尊重申請(qǐng)者所選擇的組別,把被調(diào)派到國(guó)小華文組的學(xué)員調(diào)回華小華文組。

  他說,教總在今次的KPLI上訴中,共接獲245位華文組申請(qǐng)者來函上訴,由于上訴時(shí)間匆促,導(dǎo)致后來還有40多位上訴者的名單無法呈上。

  “上訴后只有20多人被錄取。換言之,有200多位符合資格者被拒于門外!

  師范課程錄取標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)公布

  王超群促教育部師訓(xùn)組公布KPLI和大馬教育文憑資格師范課程(KPLSPM)面試的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

  他說,越來越多符合申請(qǐng)條件,但沒有被錄取參加面試和培訓(xùn)的申請(qǐng)者向教總反映,他們對(duì)教育部的錄取標(biāo)準(zhǔn)感到疑惑,因?yàn)橥恍┏煽?jī)比他們差的申請(qǐng)者都有機(jī)會(huì)參加面試和被錄取參加培訓(xùn)。

  “同樣的問題也發(fā)生在KPLI華文組申請(qǐng)者的身上,申請(qǐng)者對(duì)教育部的錄取標(biāo)準(zhǔn)感到疑惑,尤其是中文系畢業(yè)生也沒有被錄取參加面試,這是非常說不過去的!

  因此,教總吁請(qǐng)教育部在面試錄取名單揭曉后,公布其遴選標(biāo)準(zhǔn),以讓申請(qǐng)者知道為何本身不被錄取,同時(shí)這也可以彰顯教育部的招生過程是公平和透明的。

  執(zhí)教熱忱被制度澆滅

  A老師(目前在國(guó)小執(zhí)教,當(dāng)年的意愿是在華小執(zhí)教)

  “教育本來不分種族,但是尊重意愿很重要。就好像我明明叫了一盤炒飯,他硬硬塞來一盤椰漿飯,反正都是飯。你說一樣嗎?我們?cè)镜臒岢,都被這種奇怪的制度澆滅了。當(dāng)初我是一心想當(dāng)教師,擔(dān)心拒絕后再也沒有機(jī)會(huì)被錄取,所以接受這樣的安排,并寄望有機(jī)會(huì)調(diào)回華小。后來,我卻被告知沒機(jī)會(huì)回去華小而備感無奈,希望同樣的問題不要再發(fā)生。”

  應(yīng)根據(jù)申請(qǐng)者意愿安排

  B學(xué)員(被安排在國(guó)小華文組,最后選擇蘇丹依德利斯師范大學(xué))

  “讓人不滿意的是申請(qǐng)表格已列明國(guó)小華文組和華小華文組,讓申請(qǐng)者選擇,教育部為何不按照申請(qǐng)者的意愿做出安排?據(jù)了解,華小師資比國(guó)小更缺,為何還要把小學(xué)華文組的申請(qǐng)者調(diào)到國(guó)小呢?”

  感覺路很難走

  C學(xué)員(上訴后被安排在國(guó)小華文組)

  “很無奈被安排在國(guó)小組,身為華人子弟,我選擇華文組主要是希望在華小執(zhí)教,為華社服務(wù)。這樣子的安排讓我覺得自己接下來的路會(huì)很難走。國(guó)小華文組和華小華文組的課程不一樣,由于現(xiàn)在培訓(xùn)課程才開始不久,希望能盡快調(diào)回華小,不然路走到半途中就很難回頭了。我們將不可能再回到華小執(zhí)教!

  為什么教部不考慮我?

  D申請(qǐng)者(砂拉越伊班族,獨(dú)中生,申請(qǐng)國(guó)小華文組)

  “我已被叫去筆試和面試,最后仍不被錄取。聽說,這次主要是錄取沙巴和砂拉越申請(qǐng)者,以便解決教師不愿到這2個(gè)州屬執(zhí)教,而導(dǎo)致師資短缺的問題。我的大學(xué)文憑是受政府承認(rèn)的,也被貿(mào)消部錄取為價(jià)格監(jiān)督委員會(huì)成員,為什么教育部不考慮我?若是因?yàn)槲覜]有大馬教育文憑,為什么我還會(huì)受通知筆試和面試?我對(duì)錄取標(biāo)準(zhǔn)有很多疑問!

編輯:董方】
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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