“盲跟萬人趕國考，三十有五仍充小。到了考場要暈倒，人山人海塞滿道�！边@首在網(wǎng)絡上廣為流傳的打油詩，是描述當前公務員考試的火熱現(xiàn)狀的。

　　在當前就業(yè)形勢和人們傳統(tǒng)意識共同作用下，公務員熱考并不足為奇。但是，安徽省近日公布的公務員零考分現(xiàn)象，卻給人一種公務員考試熱得幾近“中暑”的感覺：零考分、數(shù)百上千人競爭一個崗位卻有職位因報考人數(shù)不足取消等等，浪費大量社會成本。人們認為應當對公務員考試從程序上加以科學設計，以引導規(guī)范公務員報考秩序，減少社會成本。

　　1分低分現(xiàn)身“公考”

　　近日，安徽省公務員考試成績公布。每當這個時候都有“幾家歡喜幾家愁”，不免會有考生成績亮“紅燈”。但在今年，安徽有些考生的成績卻格外夸張：除了棄考，公務員考試包括行政能力測試和申論兩部分共100分，而10分以下屢見不鮮，有考6.25分，有考1.05分，甚至連零分考生也層出不窮。

　　安徽省人事廳公務員處相關人員表示，今年一些低分現(xiàn)象，并不是因為這些考生的能力不足，可能是他們自身的原因，沒有認真對待考試，太過于隨意，“或是因為所選職位競爭過于激烈，自感希望不大而放棄；或是為了積累經(jīng)驗，把此次考試作為一次訓練。”

　　報考合肥市人民警察的小方坦言，考低分沒有準備好是一個方面，主要還是考公務員不像高考那樣要做長時間準備，投入成本不高，更多的人都存在一些碰運氣的心理。

　　“盡管個人投入的成本不高，但是組織考試花去的成本卻是龐大的，形成了很大的社會資源浪費�！卑不帐∩缈圃汉鷱陌l(fā)研究員認為，公務員的報考條件是嚴格的，但是不能否認對于報考要求存在寬泛的一面，尤其是職位對專業(yè)要求相對較廣，這從另一個角度理解就是降低了職位需求的門檻。

　　胡從發(fā)認為，弱化報考的專業(yè)要求或是打通相鄰近專業(yè)領域報考限制，對于報考者體現(xiàn)了一定的公平原則，但是這種公平的價值并不能從最終結果上得到體現(xiàn)，更多的還是“陪考”角色。這樣虛設的公平只能浪費社會資源。

　　他認為，對公務員職位條件的設定應當更加科學和精細，考生從報名開始就能得到正確的引導，以減少公考人員的盲目性和隨意性。

　　爭崗白熱化破平衡鏈

　　近年來，公務員考試報名人數(shù)持續(xù)高溫增長。僅安徽省今年的招考總人數(shù)就達184007人，審核通過人數(shù)為151424人，而招錄人數(shù)僅為5345人，相比去年報名人數(shù)12萬多人，增長了32.6%。

　　從安徽省本次公考的結構，熱門崗位競爭白熱化現(xiàn)象越演越烈。安徽省直機關報名人數(shù)為16325人，占總報名人數(shù)的8.87%；報考人數(shù)突破千人的職位有13個；突破百人的職位有496個，占職位總數(shù)的9.3%，其中，安徽省委宣傳部部機關一職招錄1人，報名人數(shù)卻高達793人，成為了競爭比例最高的職位。

　　“我報考的是街道職位，兩百多人才錄取一個，”安徽大學應屆畢業(yè)生劉同學說，現(xiàn)在的熱門崗位競爭很激烈，主要是福利好，待遇好，人們都想進。

　　“不僅考生人數(shù)大大超過了招錄人數(shù)，考生還盲目選擇熱門崗位，更是加重了供應負擔�！焙戏适腥耸虏块T相關人士說，與此同時，仍有大量冷門崗位滯選，甚至被取消，應當說公考的引導還存在很大缺陷。

　　據(jù)介紹，安徽省共有118個崗位最后報考人數(shù)達不到相關規(guī)定人數(shù)，65個崗位被取消，這種“熱門過熱、冷門過冷”的現(xiàn)象造成了崗位競爭的失衡。

　　公考流程控制應細化

　　“由于各地公務員考試有時間差，所以很多考生熱衷于‘鉆縫隙’，抓緊一切機會奔波于各地考場之間，進一步為公考熱‘助燃’�！焙鷱陌l(fā)說，這只會讓報考者“中暑”，形成不良的就業(yè)觀。

　　“我已經(jīng)可以稱得上元老級考生了，這幾年我每年都參加公考，加上其他省公考等已經(jīng)不下十次，但都沒有成功”，考生小周表示，自己還將繼續(xù)在公考路上“奮斗”。

　　在“公考熱”潮流帶動下，許多考生選擇了和小周一樣的“不歸路”，誓言“不到黃河心不死”，有的為了備考甚至放棄了原有的工作，專心在家里準備考公務員，一年考不上就考兩年。而且，由于公考市場越來越大，與公考相關的“衍生產(chǎn)品”不斷出新。除了“跨地考生”和“職業(yè)考生”數(shù)量的與日俱增，“槍手替考”、作弊等現(xiàn)象也逐漸形成了市場，侵蝕著公考健康的肌體。

　　有專家指出，當前公考出現(xiàn)的問題盡管是局部的，但不能放任自由發(fā)展，等到出現(xiàn)“事故”時才亡羊補牢，應當通過科學的設計，細化從報名、考試到錄用環(huán)節(jié)控制程序，引導公考的合理人才配置，避免社會資源無效消耗，人才無序浪費。(本報記者 李光明 本報實習生 范天嬌)