不少過來人會這樣勸青春年少的考生，如果考名牌大學(xué)懸，就奮力挑個好專業(yè)吧。專業(yè)嘛，還跟理想、前途有關(guān)，所以從某種程度上看，比學(xué)校的牌子更有含金量。不過挑專業(yè)時，如果沒有一雙慧眼，往往一不小心，就會被鋪天蓋地的招生信息迷惑。

　　曾有一個帖子在網(wǎng)上很火：中國高校各大騙人專業(yè)一覽，進入黑名單的基本上都是就業(yè)困難戶。其實，評價一個專業(yè)的好壞，遠非就業(yè)率單一標準。很多因素，都有可能成為考生不曾留意的暗礁。

　　代表專業(yè)：信息工程、計算機網(wǎng)絡(luò)、新聞學(xué)、法學(xué)

　　躲避理由：畢業(yè)時跟你搶一只飯碗的人多到你想不到

　　最近，張先生正忙著為公司招聘新技術(shù)人員，一個崗位空缺，上百份簡歷飛來。14年前畢業(yè)于北京某大學(xué)信息工程專業(yè)的他，現(xiàn)在已是公司的高管。他有時會挺臭美地說，我現(xiàn)在是本科領(lǐng)導(dǎo)博士，來我們這里的，低于碩士學(xué)歷是看都不看的。

　　昔日炙手可熱的信息工程專業(yè)畢業(yè)生，這幾年在求職時，也要看人家臉色了。

　　據(jù)北京市人事局發(fā)布2008年第一季度人才市場供求信息，信息工程專業(yè)就業(yè)壓力最大，供需比達到3.54∶1。同樣風(fēng)光不再的專業(yè)，還包括計算機網(wǎng)絡(luò)、新聞學(xué)、法學(xué)等。

　　如果你的遠大理想是當網(wǎng)絡(luò)工程師、律師、記者，在報考對口專業(yè)時要當心了，因為有報道指出，此類專業(yè)的畢業(yè)生正進入就業(yè)寒冰期。這意味著你學(xué)的是計算機網(wǎng)絡(luò)，沒準兒最后只能找到一個在中關(guān)村某攤兒倒騰電腦的差事，還可能是班里同學(xué)中所干工作最接近本行的。

　　1999年高校擴招之后，此類專業(yè)在全國各地高校遍地開花，有統(tǒng)計顯示，英語專業(yè)開設(shè)最多，其次是計算機、法學(xué)、新聞學(xué)等。而與此同時，市場并不需要這么多的人才。也正因為如此，在很多高校，新聞、法學(xué)等專業(yè)都屬于新建院系，師資力量、教學(xué)水平可想而知。

　　有報道稱，據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)法學(xué)院、系及專業(yè)教育機構(gòu)已達600余個。清華大學(xué)法學(xué)院教授許章潤曾表示，某些高校的授課者甚至由原來上政治課的教師轉(zhuǎn)任。而因為師資匱乏，有的高校的新聞系也完全“因人設(shè)教”，學(xué)生這樣描述，“有哪個老師在，就開哪門課程”。在大一就提前開設(shè)的專業(yè)課上，一學(xué)期就換了4個老師。

　　如果真想學(xué)這一類專業(yè)，那就挑師資好的學(xué)校吧，這樣至少畢業(yè)時有底氣和大隊人馬搶飯碗。

　　代表專業(yè)：能源工程、地球資源與信息、信息資源管理

　　躲避理由：名稱很誘人，實際很冷門

　　此類專業(yè)的頗具時代感的名稱，大多是進入21世紀后才與時俱進的。改名的原因只有一個，就是為了好招生。

　　根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》，高校隨時可以給自己的院系改名。于是創(chuàng)意便紛紛涌現(xiàn)：有“地質(zhì)系”變身的“地球資源與信息學(xué)院”，有“石油勘探”改成的“能源工程”，有“機械維修”改的“機械自動化”，有“采礦系”改的“能源與安全工程學(xué)院”，有“圖書館系”改成的“信息資源管理系”，甚至專門研究水泥的也改了一個時髦的專業(yè)名稱“硅酸鹽”。

　　這些專業(yè)往日給人的感覺就一個字：苦。校方希望能給這些專業(yè)摘掉頭上的大帽子，最簡單的方式，就是改名字。

　　如果你對這些專業(yè)沒興趣，也不愿意吃這份苦，在挑選專業(yè)時就一定要看清楚，查閱一下該專業(yè)的設(shè)置課程，和歷史沿革，避免被美麗的名稱吸引，誤入歧途。

　　其實改名字也沒什么，盡管有人會指責(zé)這有“騙”生源之嫌，但如果這類專業(yè)在正規(guī)院校已經(jīng)成長為龍頭專業(yè)，其實力還是不容小視的。

　　比如中國石油大學(xué)的地球資源與信息學(xué)院，它與學(xué)校同齡，最早是1953年成立的北京石油學(xué)院地質(zhì)系，后于1969年更名為華東石油學(xué)院石油勘探系，1997年更名為石油資源科學(xué)系，2000年更名為地球資源與信息學(xué)院。

　　另外，這些專業(yè)因為專業(yè)性強，對口單位需求還不飽和，畢業(yè)生在找工作時有一定優(yōu)勢。某校一名計算機系的學(xué)生在找工作時在網(wǎng)上發(fā)的牢騷就是，“入校時我還嘲笑采礦系，現(xiàn)在羨慕死他們了”。

　　記者在一些院校的網(wǎng)站上看到學(xué)生和過來人對自己專業(yè)的評價，比如對地質(zhì)專業(yè)、石油專業(yè)的評價意見比較集中：在野外風(fēng)吹日曬每個角落到處走，苦，很苦。理工科的學(xué)生大多認為這是好專業(yè)，能學(xué)到真本事，找工作不難，比較穩(wěn)定。出野外苦是苦，但還是收入不錯的。

　　代表專業(yè)：數(shù)學(xué)、生物工程

　　躲避理由：只本科畢業(yè)很可能沒底氣在業(yè)內(nèi)立足

　　如果誰家的孩子考上了這類專業(yè)，別家的大人會很羨慕地說，你家孩子得多聰明呀。的確，考上這些專業(yè)是最有面子的，分老高，僅僅一般的有智慧都是考不上的。而恰恰有人把這類專業(yè)也排進了騙人專業(yè)。

　　在騙人專業(yè)一覽中，對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的評價是：根據(jù)大家反映，就業(yè)不好。數(shù)學(xué)非常消耗腦力，沒有實力就不要報考這個專業(yè)。

　　其實誰也沒說這些專業(yè)的本科畢業(yè)就有一堆單位搶著要，因此被稱作騙人多少有點委屈。要說報考這類專業(yè)需要注意的就是，你在報考前，就應(yīng)該對自己的未來有一個大致的規(guī)劃。因為這類專業(yè)只本科畢業(yè)，會有沒有學(xué)通的感覺。

　　這類專業(yè)往往是基礎(chǔ)或長線專業(yè)，如果想繼續(xù)在這個領(lǐng)域發(fā)展或是改行，最好的辦法都是碩士博士的接著念下去。如果本科畢業(yè)便加入求職大軍，的確會碰到一些問題。于先生畢業(yè)于某名校數(shù)學(xué)系，他本科同班同學(xué)大多選擇了繼續(xù)進修，一部分人出國留學(xué)了，幾乎沒有人是一畢業(yè)就參加工作的。

　　記者在一些院校此類專業(yè)的貼吧搜索時發(fā)現(xiàn)，其實上了又覺得后悔的學(xué)生并不是很多。大多數(shù)人認為，無論今后發(fā)展如何，關(guān)鍵還是要看自己的實力和規(guī)劃。比如有人會舉例，學(xué)數(shù)學(xué)的人搞計算機是有優(yōu)勢的，只要你學(xué)的精，很多編程高手都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。

　　就專業(yè)本身前景而言，以生物工程專業(yè)為例：這是國際上各國優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。改革開放以來，我國一直處于“生物工程熱”之中。當時的國家教委先后在北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名院校開設(shè)生物化工、發(fā)酵、生化工程等專業(yè)，還建立了一批諸如鄭州輕工業(yè)學(xué)院、浙江工業(yè)學(xué)院等重點發(fā)展生物的高校。據(jù)報道，目前生物工程行業(yè)總體上還處于人才緊缺狀態(tài)，特別是研究生人才供不應(yīng)求。

　　代表專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)

　　躲避理由：差不了幾個字，但學(xué)的是完全不同的東西

　　有一些看著很像親兄弟的專業(yè)，有可能完全不搭界，考生選擇的時候要擦亮眼睛。以下例舉兩個。

　　比如計算機科學(xué)與技術(shù)和電子信息科學(xué)與技術(shù)：

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)從事計算機軟件、硬件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。

　　電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計算機技術(shù)與獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法，該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才，是一個較寬口徑專業(yè)。

　　又如環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程：

　　環(huán)境科學(xué)專業(yè)，比較偏理論，培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具備從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理和生態(tài)工程等方面工作能力的高級復(fù)合型人才。

　　環(huán)境工程專業(yè)，比較偏工程操作，培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設(shè)計和技術(shù)開發(fā)等方面能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。 (記者 張凌)