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    教育部:特崗教師計(jì)劃將與"專業(yè)碩士計(jì)劃"相結(jié)合
2009年03月18日 16:00 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)3月18日電 在今天下午的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,教育部師范教育司宋永剛副司長(zhǎng)表示,今年頒布的文件里,大家注意到有一項(xiàng)新的措施,就是特崗計(jì)劃的實(shí)施要與“教育專業(yè)碩士培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。

  在回答財(cái)經(jīng)雜志記者“教育特招教師,研究生推薦免試入學(xué)的話,會(huì)不會(huì)造成新的不公平?”的問(wèn)題時(shí),宋永剛指出,今年教育部有關(guān)部門(mén)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面采取了一系列重要的措施,其中有兩項(xiàng)措施,一是增招專業(yè)碩士生,二是實(shí)施“特崗計(jì)劃”。這兩個(gè)計(jì)劃同時(shí)推出,我們考慮有沒(méi)有結(jié)合點(diǎn)的問(wèn)題,我們發(fā)現(xiàn)這也是一個(gè)新的制度設(shè)計(jì)的結(jié)合點(diǎn),結(jié)合起來(lái)有利于提高我們特崗教師的招聘質(zhì)量,也有利于研究生培養(yǎng)的改革,提高研究生的質(zhì)量。

  宋永剛說(shuō),教育專業(yè)碩士,目前我們考慮的是兩種方案,正在進(jìn)行論證。一種方案是應(yīng)屆本科畢業(yè)生攻讀教育專業(yè)碩士學(xué)位,本科以后再花兩年時(shí)間攻讀專業(yè)學(xué)位,這是要參加全國(guó)研究生統(tǒng)考的,我們特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),要求不少于一年的時(shí)間。還有一種方式是“3+1”的方式,這個(gè)方案正在進(jìn)行論證。推薦免試的方式,申報(bào)了特崗計(jì)劃,并且入圍特崗教師的學(xué)生,他具備相應(yīng)的條件,可以攻讀教育專業(yè)碩士學(xué)位,納入到招生計(jì)劃,取得了他報(bào)考學(xué)校的學(xué)籍,先到農(nóng)村學(xué)習(xí)三年,然后再回學(xué)校集中學(xué)習(xí)。

  宋永剛表示,我們?cè)谘芯窟@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,考慮到兩種方式、兩種機(jī)制同時(shí)統(tǒng)籌考慮。實(shí)際上有一個(gè)基本的原則,就是尊重學(xué)生的選擇權(quán),學(xué)生可以自覺(jué)自愿地進(jìn)行選擇,所以機(jī)會(huì)對(duì)每一位學(xué)生都是平等的。(據(jù)中國(guó)網(wǎng)文字直播)

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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