家住自貢市富順縣城的小松今年10歲，在該縣華英試驗(yàn)學(xué)校讀四年級(jí)，小松在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候和同學(xué)說話，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后，逮著他的耳朵揪了一把。后經(jīng)醫(yī)院檢查，小松的耳膜被損傷。昨日上午，學(xué)校校長(zhǎng)表示，將由老師和家長(zhǎng)一起帶小松到成都進(jìn)行檢查，盡快將他的耳朵醫(yī)治好。

　　上課說話10歲娃被“揪耳朵”

　　據(jù)小松的父母介紹，4月21日上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，小松轉(zhuǎn)過背去和同學(xué)小新說話。數(shù)學(xué)老師黃老師看到后，點(diǎn)了小松的名，但他還是繼續(xù)和小新說話，隨后黃老師過來揪了小松的耳朵并拍了小松的背部。

　　下午放學(xué)后，小松發(fā)現(xiàn)左耳嗡嗡作響，并將耳朵不舒服的事告訴了在家的外婆。4月22日上午，小松的外婆打電話給小松的父母，要他們向小松的班主任請(qǐng)假，并告知他們小松的耳朵疼痛出血。

　　小松的父母從宜賓回來后，發(fā)現(xiàn)小松的聽力下降得厲害，于是便追問原因，可他一直沒有說。直到4月29日，在父母的多次追問下，小松才告訴父母他被老師揪耳朵的事情。

　　4月30日上午，小松的家長(zhǎng)找到了校方，校方在調(diào)查此事后，隨即派人陪同送小松到富順縣醫(yī)院和自貢市第四人民醫(yī)院進(jìn)行檢查，通過檢查，小松被確診為左耳外傷、左耳膜損傷，但耳膜內(nèi)存在模糊不清的部分，通過儀器也無法確診是何緣由。

　　小松的父親何長(zhǎng)久說，勞動(dòng)節(jié)放假期間，他們給黃老師打了電話，要求帶娃兒去成都醫(yī)治。在電話中黃老師告訴他們，她已咨詢了律師，此事和她關(guān)系不大，不能證明小松聽力下降就是因?yàn)樗�揪小松的耳朵引起的。黃老師的說法令何長(zhǎng)久夫婦不滿。

　　校方表示先確診再斷責(zé)

　　昨日上午，華英試驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李玉才告訴記者，4月30日小松的家長(zhǎng)便來過學(xué)校，學(xué)校調(diào)查此事后，黃老師的確揪了小松的耳朵，隨后校方派人陪同小松去做了檢查，由于在檢查中發(fā)現(xiàn)他的耳膜內(nèi)有模糊不清的部分，因此4日下午校方將派人陪同小松的家長(zhǎng)送小松到成都檢查。他說：“到了成都找到專家確診后，便可以做針對(duì)性治療，先把娃娃治了再說責(zé)任的問題。如果確實(shí)是老師造成的，將對(duì)其進(jìn)行處理”

　　同時(shí)，李校長(zhǎng)表示，黃老師教育孩子的出發(fā)點(diǎn)是好的，但方式欠妥。學(xué)校在每學(xué)期開始前兩天都要對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)的培訓(xùn)，要求他們不能對(duì)孩子動(dòng)手體罰，要注意教育方法。(袁偉)