今年10月25日、26日全國高等自學(xué)考試法律專業(yè)泄題事件有了新的進(jìn)展。教育部表示，目前還沒有重考的安排。

　　10月27日，北京市教育考試院確認(rèn)，他們接到群眾舉報(bào)，剛剛結(jié)束的全國高等自學(xué)考試有五門科目存在泄題現(xiàn)象。這五門科目全部都是法律專業(yè)，包括民法、公司法、法律文書、民事訴訟法和環(huán)境法。北京市教育考試院表示，他們已經(jīng)對北京所有的考區(qū)、印刷、監(jiān)印、運(yùn)輸、保密各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行自查，都沒有出現(xiàn)問題。

　　目前,教育部考試中心已請北京市公安局文保處介入此事展開調(diào)查。教育部自考辦工作人員在接受央視記者電話采訪時(shí)表示：現(xiàn)在的情況還在調(diào)查中，教育部還沒有進(jìn)行重考的安排。

　　北師大教育政策與法律研究所所長勞凱生教授分析，是否安排重考，要看事件造成的后果有多嚴(yán)重。如果后果嚴(yán)重，影響到了社會公平和考試本身的標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)時(shí)候就必須要重考。如果不是這樣，還可以采取一些補(bǔ)救的措施，比方說是發(fā)生在一個(gè)相對比較局部的范圍里面，那么就可以采取在這個(gè)范圍里面重考或者采取別的某種形式。

　　-事件回放

　　劉律師在多所民辦大學(xué)教法學(xué)課，早就聽學(xué)生說可以買到自考的卷子，這次他親自核實(shí)了一下。他從3條渠道，通過3個(gè)學(xué)生購買答案，價(jià)格從100元到150元不等。

　　劉律師一共購買了7科的答案。經(jīng)與考生對題，他發(fā)現(xiàn)除了中國法制史和經(jīng)濟(jì)法以外，其他5門的答案全都“命中”。

　　“一般都是開考前兩個(gè)小時(shí)左右，賣題人才會通過短信把題目發(fā)到我的手機(jī)上�！眲⒙蓭熣f，短信中有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和案例分析題的答案，還有名詞解釋、簡答題和論述題的題目。

　　收到答案后，劉律師在考試前半個(gè)小時(shí)將答案用短信發(fā)送給了北京市自考辦考務(wù)科白老師。經(jīng)北京教育考試院確認(rèn)，此次法律專業(yè)自考的7門科目中，其中5門科目的全套考題均被泄露。

　　-五個(gè)環(huán)節(jié)可能出問題

　　環(huán)節(jié)一：出題

　　雖然現(xiàn)在很多命題老師在封閉的環(huán)境里進(jìn)行命題，但是隨著信息手段的發(fā)達(dá)，很多命題老師都會成為很多輔導(dǎo)班或者不法分子的公關(guān)對象；

　　環(huán)節(jié)二：印刷

　　現(xiàn)在很多考卷都是在監(jiān)獄里由服刑人員來印刷；

　　環(huán)節(jié)三：運(yùn)輸

　　常常有警衛(wèi)護(hù)送，但是也會在路上遇到意外；

　　環(huán)節(jié)四：保管

　　一些招考部門的工作人員如果監(jiān)守自盜就容易出問題；

　　環(huán)節(jié)五：監(jiān)考

　　監(jiān)考老師出現(xiàn)問題。

　　泄題時(shí)間是“斷案”關(guān)鍵

　　北京教育考試院表示，北京所有考區(qū)在印刷、運(yùn)輸、保管和監(jiān)考這四個(gè)環(huán)節(jié)都沒有問題。那是不是出題環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題了呢？或者會不會其他地方泄題流傳到北京來的呢？記者采訪了北師大教育政策與法律研究所所長勞凱生教授。

　　記者：你怎么判斷在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題？

　　勞凱生：如果泄題的時(shí)間較早，那么有可能是在出題、印刷或流通環(huán)節(jié)。如果是開考前兩個(gè)小時(shí)才能得到題目，那么很可能是后面的兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　記者：你說泄題早的話，那么出題環(huán)節(jié)的可疑度會比較高。但是出題的老師不是從出題開始一直到考試過程當(dāng)中都是完全封閉的嗎？

　　勞凱生：現(xiàn)在試卷的生成形式是多種多樣的。過去是會把出題人封閉起來，開考之后才放出來。但現(xiàn)在的做法又有所不同，會建立試題庫，可能會隨機(jī)從數(shù)據(jù)庫當(dāng)中抽取一些試題，通過電腦來生成試卷。這個(gè)過程中會需要一些考務(wù)人員來協(xié)助，它和過去封閉起來出題不太一樣。

　　記者：在采訪中學(xué)生透露，已經(jīng)從自考辦老師那兒拿到了考題，有些老師在培訓(xùn)中就把題給泄了，你怎么分析這么一個(gè)狀況？

　　勞凱生：如果他是從考試辦的老師那里獲得了試題，或者是從考前輔導(dǎo)班的老師那里獲得試題，那么就足以證明，這幾位老師是事先得到了試題的，這個(gè)追查起來就會非常方便，他們是從什么渠道獲得這樣一些試題的，本身它已經(jīng)違法。

　　記者：對老師的管理過程當(dāng)中，你覺得存在什么漏洞？

　　勞凱生：盡管已有相關(guān)的法律法規(guī)，應(yīng)該說規(guī)定已經(jīng)比較完全了，但問題是這一規(guī)定如何去適用，通過適用這些規(guī)定來使社會的行為得到有效的規(guī)范。

　　記者：是否出臺考試法后，執(zhí)行起來更有操作性？

　　勞凱生：是這樣的，所以我們現(xiàn)在也正在調(diào)研試起草國家考試法。但是它的難度是非常大的，而且世界上也沒有先例。中國從傳統(tǒng)來說，特別重視考試，有專門一套考試的文化，那么這個(gè)考試法怎么來制定，如何能夠有效地調(diào)節(jié)我們社會生活當(dāng)中這樣一個(gè)領(lǐng)域，我覺得還有很多問題我們需要加強(qiáng)對它的研究。

　　記者：這部法律出臺主要的難點(diǎn)在什么地方？

　　勞凱生：現(xiàn)在有很多環(huán)節(jié)，比方說考試既是國家為了解決社會各個(gè)方面的需要而組織的一項(xiàng)國家的事務(wù)，同時(shí)對于每一個(gè)公民來說，它又是公民的權(quán)利，在二者之間如何達(dá)到一個(gè)平衡，這是一個(gè)比較復(fù)雜的問題。