某大學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間，一名學(xué)生溺水身亡，學(xué)校賠償了數(shù)十萬(wàn)元，該校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從此取消；某中學(xué)一名學(xué)生在上體育課時(shí)磕掉兩顆牙，家長(zhǎng)索賠，學(xué)校承擔(dān)了所有責(zé)任，任課的體育老師被停職兩個(gè)月……

　　近些年來(lái)，類(lèi)似的學(xué)校安全事故多有發(fā)生。安全問(wèn)題讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師困惑、無(wú)奈甚至恐懼。據(jù)北京某中學(xué)分管體育教學(xué)的副校長(zhǎng)何老師介紹說(shuō)，家長(zhǎng)大都認(rèn)為，自己把孩子交給了學(xué)校，學(xué)校就有監(jiān)護(hù)義務(wù)，必須保證學(xué)生的安全。一旦學(xué)生出了事，學(xué)校經(jīng)常會(huì)被告上法庭，并面臨巨額索賠。

　　“安全高于一切�！币晃恢袑W(xué)體育老師表示，“稍稍有點(diǎn)危險(xiǎn)的項(xiàng)目，我們一概取消，比如跳山羊、跨欄。連跳高時(shí)我們都不用橫桿而改用豎起的軟墊子了。此外，體育課也盡可能地減少學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和難度�！�

　　何老師還介紹，由于擔(dān)心一些體育項(xiàng)目的潛在危險(xiǎn)，學(xué)校取消了很多傳統(tǒng)的大型體育器械，比如單雙杠、爬桿、蹺蹺板、沙坑等。這些曾經(jīng)受青少年學(xué)生喜愛(ài)的課外活動(dòng)已銷(xiāo)聲匿跡�！笆褂眠@類(lèi)器械難免會(huì)出現(xiàn)些小意外。過(guò)去學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因?yàn)樾⌒〉目呐龆�受些小傷，家長(zhǎng)不會(huì)太在意。但現(xiàn)在，家長(zhǎng)很難容忍。我們的壓力非常大�！焙卫蠋煙o(wú)奈地說(shuō)。

　　同樣出于安全考慮，許多學(xué)校甚至取消了集體出游、野外探險(xiǎn)和夏令營(yíng)等活動(dòng)。這種無(wú)奈之舉的負(fù)面影響卻很大。中國(guó)青少年研究中心副主任、研究員孫云曉教授分析說(shuō)，因?yàn)榘踩珕?wèn)題而減少學(xué)生的活動(dòng)量是一件很荒唐的事情，如同因噎廢食。學(xué)生失去的是綜合素質(zhì)的磨煉，失去了提高心智、增強(qiáng)體魄的機(jī)會(huì)。

　　孫云曉15年前在著名報(bào)告文學(xué)《夏令營(yíng)中的較量》中，對(duì)比了中日兩國(guó)青少年參加夏令營(yíng)時(shí)，在身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力、生存能力等方面的巨大差距�！斑@是一個(gè)惡性循環(huán)，學(xué)生越不鍛煉就越容易出危險(xiǎn)，學(xué)生越容易出危險(xiǎn)，學(xué)校就越不敢組織活動(dòng)”。

　　其實(shí)，對(duì)于體育活動(dòng)中的安全問(wèn)題，重要的是如何解決，而不是回避。

　　對(duì)于中國(guó)學(xué)校在遇到學(xué)生安全事故時(shí)處境被動(dòng)的現(xiàn)實(shí)，孫云曉認(rèn)為，這首先是國(guó)民認(rèn)識(shí)問(wèn)題。他舉例說(shuō)，在日本，如果學(xué)生在學(xué)校體育活動(dòng)中意外受傷，社會(huì)輿論和家長(zhǎng)認(rèn)為那只是意外事件，不會(huì)要求學(xué)校負(fù)責(zé)。一些家長(zhǎng)甚至還會(huì)感覺(jué)愧疚，因?yàn)楹⒆映鍪�，給集體添了麻煩。中國(guó)也要轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)校并不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。

　　然而，學(xué)生在校出現(xiàn)意外事故終究要有人買(mǎi)單。原中國(guó)青年政治學(xué)院副院長(zhǎng)、青少年教育專(zhuān)家陸士楨教授認(rèn)為，解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于建立學(xué)生保險(xiǎn)保障機(jī)制。她說(shuō)：“必須從建立青少年健康保障機(jī)制做起，現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子，他們出現(xiàn)意外，對(duì)家庭的傷害非常嚴(yán)重，但責(zé)任不應(yīng)不分青紅皂白地全讓學(xué)校承擔(dān)。我們應(yīng)該建立相應(yīng)的事故補(bǔ)償機(jī)制，明確事故責(zé)任，不讓學(xué)校承擔(dān)其責(zé)任外的風(fēng)險(xiǎn)。只有這樣，才能給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師松綁，解開(kāi)思想包袱，讓他們不再為學(xué)生安全事故過(guò)于顧慮�！�

　　陸士楨介紹說(shuō)，很多家長(zhǎng)其實(shí)也清楚，學(xué)校減少學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)范圍，實(shí)際上不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在建立了有效的防護(hù)和保障機(jī)制的條件下，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)支持學(xué)校放開(kāi)手腳，給孩子們創(chuàng)造參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。(記者 慈鑫 實(shí)習(xí)生 白嵐)