在綿竹、什邡重災區(qū),因災提前放假回家的一群十七八歲的少年當起了小老師,為受災的鄉(xiāng)親們解除后顧之憂——
18日下午,綿竹土門鎮(zhèn)雙龍村帳篷小學副校長黃忠波拿起喊話筒吼著:“上課了!上課了!”大樹下30多名學生頓時停止打鬧,走進帳篷上課。19歲的師專一年級學生柳玉玲給他們講起了唐詩《贈汪倫》。
這是一所不同尋常的災區(qū)帳篷學校,從校領(lǐng)導到老師,都是一群十七八歲的少年。
18歲的校長 15歲的老師
地震使土門等沿山鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校變成一片廢墟,孩子們只得終日玩耍。雙龍村建起帳篷學校后,因地震提前放假回家的高一學生張勇,主動擔任了校長,他的表哥、18歲的黃忠劍則擔任了該鎮(zhèn)三溪寺村帳篷學校的校長。
他們組成了最年輕的校委會。與張勇搭檔的副校長廖歡19歲。三溪寺帳篷學校副校長楊建國17歲,整個“班子”平均年齡不到18歲。后來由于有人復課返校,由黃忠波接任了副校長。
雖然年輕,校委會的工作卻一絲不茍。校長和副校長負責管理學校的物資分配、尋找老師,教務主任則負責排課程表、分發(fā)課本等事務。
教師隊伍同樣是一張張年輕的面孔。柳玉玲,孝泉師專大一學生;葉丹麗,孝泉師專大一學生……在三溪寺帳篷學校,16名老師中除了2位稍大一些外,其余14人都不超過19歲。
“生源”之好,大大出乎預料。“來報名和咨詢的達到了200多人!秉S忠劍說,F(xiàn)在,每天在三溪寺帳篷學校上課的孩子有120多個。
學校的帳篷里放著一些水彩筆、羽毛球拍以及課外讀物,“這些都是志愿者提供的。”黃忠劍說,現(xiàn)在最缺的還是教材和作業(yè)本!昂貌蝗菀撞耪业搅20來本課本,雖然皺巴巴的,卻是學校最寶貴的東西”。
15歲小姑娘辦起帳篷小學
什邡市湔氐鎮(zhèn)天宮村5組的一處空地上,一藍一白兩頂帳篷,便是15歲的潘昭怡和她的幾個伙伴建起的帳篷學校。
潘昭怡是職中高一學生,由于校舍遭到破壞,她回到家里。看到許多小孩無所事事,小昭怡很是擔心!耙俏覀兇逡灿幸凰鶐づ駥W校,那該多好!”
在村民小組長周祿明的支持下,6月7日,天宮村5組帳篷學校開學了。
潘昭怡和周青分別擔任了小學班和初中班的班主任,15歲的初二學生張晗、17歲的高二學生周璐等幾個大孩子當起了老師。
由于只有一頂帳篷,他們借來床單拉起簾子隔出小學、初中兩間“教室”。課桌是從茶館里借來的幾張麻將桌,黑板是從廢墟中扒出來的兩扇門板,作業(yè)本是將一個本子裁成兩個湊和的。
一位村民特意將學校的情況拍下來發(fā)到網(wǎng)上,吁請社會各界關(guān)心和支助。陸續(xù)有人送來書包、課本、文具、小黑板和課外讀物。什邡圣修堂的教職人員,幫他們聯(lián)系到志愿者前來任教,附近抗災的部隊官兵為學校搭建起一頂新帳篷。
現(xiàn)在,學校的境況慢慢好了起來,學生也增加到27人。為了表達對好心人的感激,他們將《感恩的心》確立為校歌。
編后
顯然,災難教育了新的一代。全社會眾志成城抗震救災,深刻影響著孩子們的思想和行為,感召著他們以自己的力量投入其中。張勇、潘昭怡這群災區(qū)少年,沒有屈服于災難,他們在感受人間真愛的同時,學會了關(guān)愛別人,學會了用稚嫩的肩膀承擔起社會責任。災后,我們應該做什么,我們可以做什么——這群朝氣蓬勃的少年用他們的行動做了最好的示范。(張嶸 記者 潘黎 陳碧紅 龍騰飛)
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