近日，記者調(diào)查采訪發(fā)現(xiàn)，在90后以及2000后的孩子心目中，媽媽都比較嚴(yán)厲，嚴(yán)格約束了自己的生活，而父親則比較開明、寬容。很多孩子都表示，經(jīng)常受到母親的責(zé)罵，卻很少被父親批評。傳統(tǒng)的“嚴(yán)父慈母”形象在孩子心目中已逐漸被“嚴(yán)母慈父”所取代。

　　記者調(diào)查：媽媽比爸爸更嚴(yán)厲

　　記者在蘭州外國語中學(xué)采訪時，高二年級的張恒桃同學(xué)告訴記者，平時在家中，自己做錯事，總會遭到媽媽喋喋不休嘮叨或者嚴(yán)厲批評，而在此時，爸爸就會站出來當(dāng)和事佬，幫自己說話。

　　華僑小學(xué)四年級學(xué)生王彩榮也告訴記者，爸爸下班回家就給自己講故事，或者逗自己玩，就算自己做錯事也從來不生氣。媽媽則不一樣，一天到晚催著自己寫作業(yè)、聽英語磁帶、參加各類培訓(xùn)班。

　　在采訪過程中記者了解到，不管中小學(xué)生還是大學(xué)生，大多數(shù)人都認(rèn)為媽媽很嚴(yán)厲，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)加碼、看中成績、限制娛樂和交友。而當(dāng)媽媽嚴(yán)加管教和嘮叨時，父親們則表現(xiàn)出共同的特點：寬容、幽默、當(dāng)和事佬。

　　專家解析：更多女性有能力教育孩子

　　甘肅政法學(xué)院教授張老師認(rèn)為，出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)換是多方面的原因造成的。

　　一是由于人們的生活質(zhì)量提高了，家庭教育的重心由過去的管吃管喝轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣及提高學(xué)習(xí)、生活能力上。由于工作等原因，男性在外面應(yīng)酬多，對孩子的教育也就少。再加上社會的進(jìn)步，女性和男性接受了同樣的教育，具備了教育管理孩子的能力。因此督促管理孩子的主要任務(wù)就落在了女性身上。母親便在家中扮演了“第一責(zé)任人”的角色，也就理所當(dāng)然地成了“嚴(yán)母”，而沒時間管孩子、在媽媽責(zé)罵時心疼孩子的爸爸便成了“慈父”。

　　二是社會競爭日趨激烈，許多家長都存有憂慮心理，孩子學(xué)習(xí)好，就能考個好大學(xué)，學(xué)到更多的知識，將來可以更好地立足于社會。反之則會被淘汰。但是從深層次講，社會競爭拼的就是家長的耐力，家長管得嚴(yán)，孩子的學(xué)習(xí)生活能力也就會提高。

　　三是現(xiàn)今社會環(huán)境不是很好，游戲機(jī)、網(wǎng)吧等對孩子的影響較大，一不小心，孩子就會誤入歧途。(張發(fā)潤)