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學生創(chuàng)業(yè)團隊主辦兼職招聘會 引來風險投資商

2008年10月20日 10:24 來源:中青在線-中國青年報 發(fā)表評論

  浙江萬里學院日前在寧波舉辦了一場別開生面的“大學生兼職招聘會”,寧波銀行、民生人壽保險股份有限公司等90多家單位提供的近千個兼職崗位,吸引了大批學生來找兼職工作。讓人稱奇的是,這次兼職招聘會本身是浙江萬里學院7名大學生的創(chuàng)業(yè)之舉,招聘會不僅開得熱熱鬧鬧,還引來了風險投資商的關注。

  這7名學生大都是KAB大學生創(chuàng)業(yè)課程的學員,劉詩是創(chuàng)業(yè)團隊的核心人物之一。劉詩在大一時和幾個朋友一起組建了學生兼職介紹中心,小小地賺了一筆。但是后來的發(fā)展遇到了瓶頸,“會員繳納會費以后,我們無法保證他能得到兼職崗位,口碑就下降了,除了剛開始的那個階段有贏利,后來一直生意清淡”。這時,劉詩認識了同校另外一個創(chuàng)業(yè)團隊的頭兒黃凱。黃凱在大學用父母資助的2萬元,建立了近20人的早期創(chuàng)業(yè)團隊,搞過網(wǎng)站、DM雜志等多個項目,“以前看過很多創(chuàng)業(yè)的名人傳記和書籍,名人的成功讓我的自信心膨脹得厲害,當挫折接踵而來時,真讓我措手不及,結果就是,2萬元創(chuàng)業(yè)資金所剩無幾!秉S凱說。

  上個學期,劉詩和黃凱各自參加了KAB的課程學習,僅僅一個學期的課程,讓他們對創(chuàng)業(yè)有了更深層次的理解。劉詩說:“我在實踐中遇到的問題會在KAB課程中找到解決方法,同時在KAB的學習中,我也能結合實踐去理解它所提出的理論,知道怎樣去構建團隊、怎樣去開發(fā)項目!

  去年7月,KAB課程剛剛結束沒有多久,這兩個創(chuàng)業(yè)團隊的7名學生一拍即合,成立了甬動創(chuàng)業(yè)團隊,黃凱被推為整個團隊的負責人。“通過KAB的學習,我知道創(chuàng)業(yè)是一個合作的過程,黃凱的優(yōu)勢在于他能很清楚地看到每個人的特點,根據(jù)每個人的特點分配工作,很有大局意識,所以我們服他!眻F隊成員賀倫說。

  原先,兩個團隊都有各自的創(chuàng)業(yè)項目,現(xiàn)在,通過黃凱的“快樂校園”網(wǎng)站,這些服務于學生的項目資源被整合在一起,互幫互助,收益均攤。黃凱說,“我們把課上學的理論立刻用在了實踐中:以一個公司的形式來運營團隊,建立了一套完善的獎懲制度,力求穩(wěn)步、高效地創(chuàng)業(yè)。我們分工合作,工作時有工作的樣子,而平時都是好兄弟!贝髮W生兼職招聘會是新團隊成立3個月后推出的第一個項目。在一片質疑聲中,甬動團隊的成員翻著企業(yè)黃頁打了幾千個招商電話。

  就在活動籌備緊鑼密鼓的當口,浙江萬里學院接到了一家企業(yè)的投訴電話:“有幾個人說是你們學校的大學生,辦了一個招聘會,你們一定要查查,可能是詐騙。 睂W?紤]到讓一群大學生來辦一個招聘會,難度是有點大,與社會上的企業(yè)溝通不恰當,可能對學校造成不良的影響,因此準備對活動亮“紅牌”。眼看著招聘會有可能因此夭折,劉詩說:“我們要努力與學校領導和用人單位溝通,我們可以接受失敗,但是不能接受放棄!眻F隊的緊急會議后,7個人分工明確,有的向學校領導表達了創(chuàng)業(yè)想法和這次舉辦招聘會的決心和努力;有的繼續(xù)聯(lián)系用人單位,并發(fā)去了專門的邀請函!罢衅笗K于得到了學校領導的支持,派了KAB的導師錢錚專門指導,在后來與用人單位的聯(lián)系過程中,我們做得更加專業(yè)。”黃凱說。

  浙江萬里學院學生事務與發(fā)展中心主任陳三俊談到這次招聘會和這支創(chuàng)業(yè)團隊時說:“KAB培訓不僅像一個火把點燃了學生創(chuàng)業(yè)的激情,更重要的是,它讓學生明白為什么創(chuàng)業(yè)、怎么樣創(chuàng)業(yè)、如何創(chuàng)好業(yè)。很多創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)技能是大學生創(chuàng)業(yè)必備的,就像甬動創(chuàng)業(yè)團隊,如果沒有參加KAB培訓,他們不會互相結識,成立這么有戰(zhàn)斗力的團隊,不參加KAB培訓,他們也許就不會有這樣的創(chuàng)業(yè)金點子!

  創(chuàng)業(yè)招聘會取得了很大的成功,在寧波有了轟動效應,他們所做的快樂校園網(wǎng)站平均日點擊量一下子超過了4萬。不僅如此,兼職招聘會的成功還吸引了一位祖籍浙江的香港風險投資商的目光,目前融資項目正在進入最后的洽談當中,預計本次融資金額將達到300萬元以上。 (實習生 常珂)

編輯:侯冬華】
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