“別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”、“如果從孩子出生的第三天開(kāi)始教育，那么就已經(jīng)晚了兩天”……眼下，針對(duì)學(xué)齡前兒童的早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般層出不窮�！皟和瘽撃荛_(kāi)發(fā)”、“天才兒童”、“感覺(jué)統(tǒng)合”……長(zhǎng)春市大大小小的早教機(jī)構(gòu)近百余家，價(jià)格也是花樣分層，45分鐘的一節(jié)課有收幾十元的，有收上百元的�？傻降自撨x貴的還是該選對(duì)的，這著實(shí)令望子成龍的家長(zhǎng)們舉棋不定。

　　上不上早教班，主要看家庭環(huán)境

　　上周末下午，長(zhǎng)春市重慶路一家早教中心的小寶貝教室里，家長(zhǎng)、孩子圍著一名女老師席地而坐。孩子們?cè)趮寢尩膽牙飺u晃著腦袋，跟著老師唱“ABC”歌。正帶著兩歲半女兒上課的吳女士告訴記者：“孩子特別怕生，想讓她在早教班多接觸些小朋友，學(xué)會(huì)與人溝通�！�

　　記者隨后又在一個(gè)小區(qū)內(nèi)采訪(fǎng)了幾位家長(zhǎng)。李女士告訴記者，她所在的小區(qū)有寶寶的家庭很多，大家經(jīng)常一起活動(dòng)，沒(méi)必要去早教班。再說(shuō)，一些早教班的游戲和玩法，在書(shū)籍和一些網(wǎng)上論壇里能找到很多，完全可以自己在家做。侯先生則表示，一些早教機(jī)構(gòu)的老師只會(huì)蹦蹦跳跳，連基本的寶寶成長(zhǎng)規(guī)律和教育方法都不太清楚。

　　針對(duì)家長(zhǎng)們的不同看法，吉林省社科院的專(zhuān)家指出，0至3歲是人一生中大腦發(fā)育最快的階段，也是接受外界新鮮事物的敏感期。早期教育不僅對(duì)寶寶的智力發(fā)育和身體素質(zhì)起著舉足輕重的作用，對(duì)于寶寶的情緒、社會(huì)認(rèn)知、交往能力的培養(yǎng)也影響深遠(yuǎn)，所以，重視早教很有必要。但是許多家長(zhǎng)在選擇早教機(jī)構(gòu)方面存在誤區(qū)，早教是為了讓孩子更健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，而不是加大孩子的負(fù)擔(dān)。如果，家長(zhǎng)有時(shí)間陪孩子，那么，早教完全可以由父母來(lái)完成；若沒(méi)有時(shí)間陪孩子，那么，選擇一所正規(guī)的早教機(jī)構(gòu)是十分可行的，到底應(yīng)不應(yīng)該讓孩子上早教班，主要由家庭環(huán)境決定。

　　早教機(jī)構(gòu)良莠不齊

　　“學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的最好，不學(xué)也不重要，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就能上崗�！庇浾咴诰W(wǎng)上找到一家早教招聘機(jī)構(gòu)，冒充一位大學(xué)生想尋找兼職，沒(méi)想到工作人員說(shuō)，只要看看教材，再經(jīng)過(guò)一些培訓(xùn)，就可以安排去一些早教機(jī)構(gòu)上崗。另外，對(duì)是否擁有教師資格證書(shū)也沒(méi)有要求。而在之后的采訪(fǎng)中，也有一些早教機(jī)構(gòu)很明確地表示，他們只招收有幼師資格證書(shū)的。

　　據(jù)了解，目前全國(guó)大多數(shù)省份還沒(méi)有出臺(tái)規(guī)范早教機(jī)構(gòu)收費(fèi)的專(zhuān)門(mén)政策，早教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定存在很大的隨意性。此外，早教機(jī)構(gòu)的師資水平也是良莠不齊。國(guó)內(nèi)還沒(méi)有早教教師的資格認(rèn)證制度，任職教師一般持有的是幼師資格證書(shū)，有些人則什么證書(shū)都沒(méi)有。雖然在上崗前經(jīng)過(guò)了相關(guān)培訓(xùn)，但因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)，仍然難以保證每個(gè)上崗教師都具備從業(yè)素質(zhì)和能力。

　　省教育廳有關(guān)人士表示，早期教育還沒(méi)有被教育部門(mén)納入教育體系中，各種早教機(jī)構(gòu)尚處在無(wú)序自發(fā)的狀態(tài)。有關(guān)部門(mén)正在積極準(zhǔn)備出臺(tái)解決方案，促使早教市場(chǎng)健康發(fā)展。

　　價(jià)格高低不能證明價(jià)值多少

　　根據(jù)記者調(diào)查，長(zhǎng)春的早教機(jī)構(gòu)一般每課時(shí)45分鐘，費(fèi)用大約40元至120元不等，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)大都要上千元，另外，還有入學(xué)一次測(cè)試評(píng)估費(fèi)、藝術(shù)類(lèi)課加收材料費(fèi)等各種名目的收費(fèi)。

　　都說(shuō)一分錢(qián)一分貨，但這在早教機(jī)構(gòu)中未必說(shuō)得通。記者在走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)，課程差不多的一些早教機(jī)構(gòu)，收費(fèi)卻相差很多。在長(zhǎng)春市紅旗街的兩家早教機(jī)構(gòu)就出現(xiàn)了這種狀況。在第一家早教機(jī)構(gòu)，工作人員向記者介紹了幾款適合于一歲兒童的課程，有游泳、音樂(lè)、互動(dòng)、發(fā)音，主要是對(duì)寶寶社交、感官和認(rèn)知等方面進(jìn)行鍛煉，每節(jié)課收費(fèi)80元，而第二家與第一家的課程是一模一樣的，收費(fèi)只要40元。對(duì)于記者提出的價(jià)格疑問(wèn)，第一家早教機(jī)構(gòu)解釋?zhuān)�他們的設(shè)備和老師都是最好的，肯定要比那些“不正規(guī)”的貴，而第二家早教機(jī)構(gòu)則說(shuō)，他們向來(lái)不做廣告宣傳，都是靠顧客的口碑，節(jié)省下來(lái)的廣告費(fèi)就變成了價(jià)格的優(yōu)惠。

　　“不要把早教理解得太過(guò)狹隘，教孩子識(shí)字、背詩(shī)是早教，與他們一起做游戲也是早教。”教育專(zhuān)家表示，早期教育的主題是快樂(lè)，要在游戲當(dāng)中幫助孩子循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)環(huán)境，片面地按照家長(zhǎng)意愿加重寶寶的負(fù)擔(dān)，非但不能為寶寶以后學(xué)習(xí)各種技能打下良好基礎(chǔ)，反而會(huì)使他們形成厭倦心理，對(duì)未來(lái)的教育產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　專(zhuān)家認(rèn)為，昂貴的投入并不一定會(huì)有高回報(bào)，早教課程不能以?xún)r(jià)格多少來(lái)證明價(jià)值，因而選擇起來(lái)要謹(jǐn)慎。無(wú)論是嬰幼兒的早期教育，還是今后的學(xué)習(xí)教育，重要的不是培養(yǎng)天才，而是培養(yǎng)孩子們擁有健康的心理與人格。(記者 呂清)