久操中文视频,五月天丁香国产在线观看,国产在线播放剧情演绎
本頁位置: 首頁新聞中心教育新聞
    小學生比"偷菜"不輸白領 虛擬社區(qū)一泡就是一天
2009年10月22日 08:52 來源:中國青年報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  家長心理矛盾:限制孩子上網(wǎng)怕不能與時俱進,不限制又怕影響學習

  虛擬社區(qū)讓孩子一泡就是一天

  整個“十一”長假,北京中關村第三小學四年級的李昊,每天必做的功課就是上“摩爾莊園”照看他的寵物拉姆,管理一下牧場的生意,去餐廳打工賺錢,再和同學一起玩一下上面的游戲和任務。此外,他還要定時關注自己的“開心網(wǎng)”農場,全部忙下來,三四個小時就過去了。

  現(xiàn)如今,以“摩爾莊園”為代表的兒童網(wǎng)絡虛擬社區(qū)正在悄然興起。前不久,“摩爾莊園”首席運營官程云鵬在接受媒體采訪時表示,目前他們擁有約3000萬兒童用戶;“奧比島”CEO吳立立在今年8月透露,其總注冊用戶為3000萬,活躍用戶超過800萬。這些虛擬社區(qū)大都以15歲以下的青少年為目標人群,以其漂亮的界面、豐富的游戲和較強的互動性,吸引了越來越多像李昊這樣的孩子加入其中。

  家住山東濟南的小學六年級學生小雪從小就熱愛動物,但媽媽一直不許她在家養(yǎng)寵物。一次她從同學那兒得知網(wǎng)上虛擬社區(qū)也可以養(yǎng)寵物,便背著媽媽在網(wǎng)上領養(yǎng)了好幾只:有“摩爾莊園”的寵物拉姆,有“海底世界”的海膽寶寶,還有“奧比島”的精靈寶寶。

  除了每天照看虛擬寵物,小雪還迷上了界面漂亮的“夢境家園”,她常常樂此不疲地給家具換裝,去舞臺表演、唱歌或者是搭配新的衣服。媽媽看到她只要一開電腦便玩?zhèn)沒完,只好不斷壓縮她玩電腦的時間,有時一周只讓她玩一次。最后小雪想出了個辦法,讓表哥或者外婆打電話邀請她去做客,因為在他們家“上網(wǎng)玩多久都沒人管”。

  10月8日,記者在北京一個少兒英語培訓班上,對10多名3年級~5年級的小學生進行調查。幾乎每個學生都有玩過“摩爾莊園”、“海底世界”、“開心網(wǎng)”等網(wǎng)絡虛擬社區(qū)的經(jīng)歷。在中關村上小學的Cindy說:“我們班上有20多個同學在玩這些游戲,放假的時候每天都要泡上兩三個小時,要是我媽不在家,我能在網(wǎng)上泡一天!

  采訪中,很多孩子表示,這些網(wǎng)絡虛擬社區(qū)吸引他們的最大原因,是他們有許多在現(xiàn)實生活有中無法實現(xiàn)的愿望,都可以在這里實現(xiàn)。北京史家胡同小學六年級學生袁櫟每次玩“摩爾莊園”,都是趁著家長不在家時偷偷玩的!霸诰W(wǎng)上,我經(jīng)常跟朋友比賽定勝負。別看我在操場上比不過他們,在網(wǎng)上我可是相當牛的!

  “班上同學都玩,不玩就沒得交流!痹瑱档耐瑢W單曉群表示,學生們在選擇網(wǎng)絡虛擬社區(qū)方面大都比較從眾,以前同學們都玩“摩爾莊園”,他也會找家長要錢充米幣,這樣自己就會很強大。但是后來家長不給自己錢了,而且班上同學也漸漸不玩這個游戲了,他也就漸漸淡忘了,F(xiàn)在他們班上流行的是新推出的“賽爾號”。

  家長擔心孩子混淆網(wǎng)絡與現(xiàn)實

  “本來反對孩子玩電腦游戲,但看到她的朋友都在玩,就同意她有空玩一下‘奧比島’,F(xiàn)在我真怕她上癮!睆V州孫女士的女兒美美剛上小學一年級,自從美美迷上兒童虛擬社區(qū)后,每到假期,女兒不再催著要上公園玩了。

  每天一起床,美美就開始惦記她的寵物是不是餓了渴了,琢磨著怎么能多賺點游戲幣,和好友比一比誰的家布置得更漂亮……孫女士一開始還不以為然,結果開學后學校普查視力,馬上發(fā)出讓美美去醫(yī)院復檢的通知。醫(yī)生叮囑家長:要帶孩子多到戶外運動,避免強光刺激眼睛,不能躺著看書,更不要讓小朋友打電腦游戲。

    ----- 教育新聞精選 -----
商訊 >>
直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
${視頻圖片2010}
本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀點。 刊用本網(wǎng)站稿件,務經(jīng)書面授權。
未經(jīng)授權禁止轉載、摘編、復制及建立鏡像,違者將依法追究法律責任。
[網(wǎng)上傳播視聽節(jié)目許可證(0106168)] [京ICP證040655號] [京公網(wǎng)安備:110102003042-1] [京ICP備05004340號-1] 總機:86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved