眼看教師節(jié)馬上就到了，該不該給孩子的老師送禮，近日讓不少家長(zhǎng)很為難。

　　家長(zhǎng)求助：教師節(jié)要不要給老師送禮

　　深受困擾的一位家長(zhǎng)，近日在鄭州市一家論壇上發(fā)帖向大家求教：教師節(jié)，該不該給老師表示一下？

　　有人說(shuō)“最普通的送鮮花”，有人說(shuō)送代金券，有人說(shuō)送香水化妝品，還有人說(shuō)送賀卡、送電話卡，還有人則說(shuō)直接塞現(xiàn)金……被“曬”出來(lái)的禮物五花八門(mén)。當(dāng)然，也有家長(zhǎng)認(rèn)為，還是不要送了，一個(gè)送了，兩個(gè)就要送，三個(gè)也要送，到最后就是所有人都要送，這不是一個(gè)好現(xiàn)象。

　　和很多家長(zhǎng)一樣，孩子在幼兒園上中班的家長(zhǎng)楊女士這幾天也為此事“頭痛”。“去年教師節(jié)我就給兒子幼兒園三個(gè)老師送了，一人一個(gè)錢(qián)包，算下來(lái)也 300多元。”楊女士說(shuō)，她本來(lái)沒(méi)打算送的，在接孩子時(shí)別的家長(zhǎng)問(wèn)自己，會(huì)不會(huì)給老師表示，“我覺(jué)得如果人家都送了，我沒(méi)有送，那老師會(huì)給我兒子冷板凳的。”

　　網(wǎng)友建議：發(fā)條祝福短信吧

　　對(duì)教師節(jié)送禮做法深?lèi)和唇^的家長(zhǎng)劉女士說(shuō)，她今年堅(jiān)決不再給女兒幼兒園的老師送禮了�！耙�不要送禮主要是看孩子，如果孩子很乖，不表示老師也會(huì)喜歡，相反孩子比較調(diào)皮，就是表示了老師一轉(zhuǎn)臉還是該怎樣就怎樣，不會(huì)有什么特殊照顧的。當(dāng)然除非你的表示讓老師覺(jué)得很滿意。不過(guò)數(shù)目恐怕要上千吧，或者是什么很稀罕的東西�！�

　　劉女士自己去年就隨大流給幼兒園老師送了，雖然花的錢(qián)不多，“本來(lái)對(duì)老師印象挺好的，但自從老師收下禮物之后，我對(duì)老師印象大打折扣。師生關(guān)系不能被異化為金錢(qián)關(guān)系，要不然老師如何客觀公正對(duì)待每個(gè)孩子？”

　　身為教師的網(wǎng)友“青青水草”發(fā)帖表示，如果家長(zhǎng)真的想表達(dá)謝意，發(fā)條祝福短信就可以了，還是還給孩子一片凈土吧。

　　教師節(jié)之活動(dòng)

　　哈哈大笑 伸個(gè)懶腰 老師們跟著心理專(zhuān)家學(xué)減壓

　　商報(bào)訊(記者 吳靜)不去瑜伽館或健身房也能減壓，老師覺(jué)得哈哈大笑一番或伸伸懶腰很有效，您不妨也試一下。

　　昨日，鄭州市中原區(qū)伏牛路第四小學(xué)的老師收到了一份特別的教師節(jié)禮物——一堂心理培訓(xùn)課，心理專(zhuān)家教老師自我釋壓。

　　“接下來(lái)，大家要學(xué)習(xí)和練習(xí)大笑。”鄭州一中專(zhuān)職心理老師葛曉娜，要求老師們不僅自己要大笑，還要把與自己背對(duì)背的老師逗笑。

　　“大笑誰(shuí)都會(huì)，但平時(shí)里常忘記用。”老師說(shuō)，平時(shí)進(jìn)教室時(shí)會(huì)刻意讓自己微笑，讓學(xué)生覺(jué)得親切，那是為了工作，平時(shí)很少笑，更沒(méi)嘗試過(guò)哈哈大笑。

　　伏牛路四小專(zhuān)門(mén)針對(duì)老師的壓力狀況做了一個(gè)調(diào)查，接受調(diào)查的25位老師中，72%的老師感覺(jué)壓力大，只有20%的老師認(rèn)為有一點(diǎn)點(diǎn)壓力，不影響生活質(zhì)量。