日前,在外研社國際會(huì)議中心舉行了由外語教學(xué)與研究出版社和北京師范大學(xué)國際職業(yè)教育研究中心聯(lián)合舉辦的“2008職業(yè)教育校長論壇”,該論壇以“實(shí)踐與創(chuàng)新——中等職業(yè)學(xué)校國際合作展望”為主題,來自澳大利亞、德國、新加坡等國的職業(yè)教育專家也與會(huì)介紹了他們的心得和經(jīng)驗(yàn),為中國職業(yè)教育如何走好國際合作之路進(jìn)言獻(xiàn)策。
●中國職業(yè)教育從國際合作中獲益
北京市勁松職業(yè)高中校長、中國教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)理事、全國高級中學(xué)校長委員會(huì)理事、中國教育學(xué)會(huì)管理分會(huì)全國教育策劃學(xué)術(shù)委員會(huì)委員賀士榕教授在發(fā)言中說道:“國際合作辦學(xué)給我們學(xué)校帶來很多收獲。一是開展國際合作使學(xué)校充滿了辦學(xué)的活力。我們學(xué)校每年接待外賓四千到五千人參觀,而且其中很大一部分外國人到我們學(xué)校來學(xué)習(xí)烹飪。通過這么多年的國際合作,如把學(xué)生派到國外培訓(xùn),引進(jìn)課程進(jìn)行國內(nèi)教學(xué),國外教師到我校培訓(xùn),我校教師到國外講學(xué)等,學(xué)校積累了很多的經(jīng)驗(yàn),提升了學(xué)校的教育理念。二是深化國際合作使改革具有豐富的內(nèi)涵。引水澆田,課程本土化。整合資源,教師多元化。厚積薄發(fā),教材校本化。鍛造精品,人才國際化。三是堅(jiān)持國際合作使學(xué)校形成固有品格。我們先從規(guī)模發(fā)展到特色發(fā)展到內(nèi)涵發(fā)展,到現(xiàn)在的文化發(fā)展,包括具有教育貼近市場的觀念,具有對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的教育服務(wù)理念,具有面向世界的國際眼光,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識,具有參與國際合作的能力等等!
賀校長同時(shí)指出:“過去,我們把國際合作簡單理解為就是走出去,后來我們發(fā)現(xiàn)不能光走出去,還要請進(jìn)來。也要引進(jìn)一些理念,包括引進(jìn)國外的課改和教材,所以通過國際合作我們學(xué)校的辦學(xué)理念有了很深刻的變化!
●開展好國際合作應(yīng)注意什么
對于如何尋找合作伙伴、如何促成伙伴關(guān)系,以及為什么要設(shè)立合作伙伴關(guān)系,中澳(重慶)職業(yè)教育與培訓(xùn)項(xiàng)目澳方專家組組長安東尼·巴瑞特先生說:“第一點(diǎn)就是它能夠提供一個(gè)雙向的教師與學(xué)生的互派。第二點(diǎn)就是能夠提供一個(gè)課程與教學(xué)資源的相互交流。第三點(diǎn)就是跨國項(xiàng)目或者是離岸項(xiàng)目的一個(gè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)。第四點(diǎn)就是為學(xué)校增加收入。第五點(diǎn)可以推動(dòng)學(xué)院全面的國際化。第六點(diǎn)是發(fā)展各國政府、地區(qū)間,以及學(xué)校和個(gè)人間的長期友誼!
德國職業(yè)教育知名專家、達(dá)姆施達(dá)特工業(yè)大學(xué)職業(yè)教育學(xué)教授約瑟夫·呂策爾認(rèn)為,作為合作的前提,首先一定要把自身的情況介紹清楚,比如說我要做哪些事情,我有哪些工作的重點(diǎn)?有哪些可能要做的事情?對這些要有一個(gè)清晰的了解。在這個(gè)前提條件下一定要有靈活的機(jī)制,包括設(shè)施、很好的管理等,能夠調(diào)整或者是能夠適應(yīng)合作的需要。
他說:“合作的展開,合作伙伴相互之間要有一個(gè)對等的關(guān)系,實(shí)際上要具備同等的層次。合作的雙方不能夠單方有這樣的興趣或者是有這樣的一個(gè)意愿,要雙方都有這種意愿才可以。值得一提的是雙方都要有獲得成效的結(jié)果出現(xiàn),同時(shí)合作過程當(dāng)中通常都存在相互競爭,在合作過程當(dāng)中不能夠回避這個(gè)問題,也可以把競爭列為一個(gè)主題一起探討,在協(xié)議當(dāng)中都可以明確地體現(xiàn)出來。合作的時(shí)候也可以把雙方的目標(biāo)確定好,這個(gè)目標(biāo)明晰下來以后對于合作來講是非常關(guān)鍵的!
各方專家均認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)合作在國際合作中是至關(guān)重要的,新加坡特許科技學(xué)院院長、新加坡特許市場營銷協(xié)會(huì)副主席、Intwell專業(yè)培訓(xùn)和咨詢機(jī)構(gòu)董事總經(jīng)理李德威先生說:“團(tuán)隊(duì)合作,我們看到人在團(tuán)隊(duì)里面怎么表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。我這里說的是當(dāng)人離開機(jī)構(gòu)的時(shí)候,他辭職報(bào)告跟進(jìn)的一個(gè)移交單中,能把所有的東西甚至連具體的文檔都列出來。所以離職的時(shí)候才能夠表現(xiàn)出一個(gè)人是不是有團(tuán)隊(duì)精神,他跟他的學(xué)校之間是否有很深的教育聯(lián)系。”
談到在國際合作當(dāng)中如何尋找良好的合作伙伴以及如何處理好由于差異引發(fā)的問題時(shí),安東尼·巴瑞特表示:“第一,我們要清楚地理解對雙方都有益的目標(biāo)。第二,我們希望我們的合作伙伴眼光長遠(yuǎn),而非只關(guān)注商業(yè)回報(bào),我們要關(guān)注到國際合作能夠帶給中方或者是澳方師生的好處。第三,好的合作伙伴能夠很好地理解雙方的職責(zé)。第四,他們必須要有很強(qiáng)的管理能力。第五,必須定期進(jìn)行有效的溝通。第六,必須是值得信賴的。第七,能融入文化并且用正確的方式進(jìn)行變通。第八,有很強(qiáng)的意愿能夠致力于共同發(fā)展學(xué)術(shù)和人力資源。一個(gè)很好的合作伙伴必須具備選擇合作伙伴、確保質(zhì)量和實(shí)施以及風(fēng)險(xiǎn)管理方面有效的管理程序。 同時(shí)必須要向?qū)W生提供有力的支持和咨詢,而且地理位置比較好,具備高質(zhì)量的研究和教學(xué)設(shè)施以及足夠的資源,并且在合作期間,能為國外的教學(xué)人員提供比較好的住宿條件!
●旨在搭建職業(yè)教育國際化交流平臺
在此次論壇的閉幕發(fā)言中,外研社副社長沈立軍指出:本次論壇通過專家發(fā)言、論壇報(bào)告等方式至少取得了三方面可喜的成果。一是搭建了促進(jìn)交流的有效平臺。論壇的會(huì)務(wù)組還會(huì)繼續(xù)做好后面的服務(wù)工作,包括本次論壇里面溝通的信息以及各位專家的情況等等。二是論壇上聽到了很多專家對職業(yè)教育發(fā)展探索性的觀念和理念。為與會(huì)的國內(nèi)職業(yè)教育界的校長們提供了一些有益的啟示,這些觀念和理念具體在實(shí)踐當(dāng)中怎么操作,則需要結(jié)合本校的實(shí)際和本地區(qū)的實(shí)際情況加以體會(huì)。三是一些國內(nèi)職業(yè)學(xué)校的校長們實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的介紹和與企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)也給與會(huì)者提供了很多借鑒的經(jīng)驗(yàn)。今后外研社還會(huì)每年舉辦職業(yè)教育校長論壇,希望將這個(gè)論壇打造成全國職業(yè)教育論壇的品牌,使它成為所有職業(yè)教育工作者交流與合作的重要舞臺,成為一個(gè)智慧碰撞和思維激蕩的國際論壇。文/謝莎莎
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