“你喜歡看電視嗎？”

　　你信嗎，這樣的問題與上大學(xué)有關(guān)。

　　這樣的問題就出現(xiàn)在昨日東北大學(xué)自主招生面試的考場上，但還是有考生面對評委，緊張得語無倫次。

　　問題輕松 用英語說挺緊張

　　昨日下午，東北大學(xué)自主招生面試正在進(jìn)行中。每個考場門外都貼有“面試”的字樣，考場外“戒備森嚴(yán)”。由于面試是對考生逐一進(jìn)行，每名考生面試完畢需離開考場，所以不時會有考生走出考場。

　　從遼陽來的考生小李走出考場大樓后，深吸了一口空氣，有種如釋重負(fù)的感覺。在外等候的母親急切地跑到兒子身邊詢問�！坝幸粋�老師用英語問我‘你擅長什么？’，要求我用英語回答，然后又用英語問我‘你喜歡看電視嗎？’讓我用英語談?wù)�，問題挺輕松，有點像嘮家常，只是用英語說有點緊張，應(yīng)該是想看看我口語怎么樣。”小李說。

　　小李的母親表示：“平時生活中(兒子)也沒有說英語的語言環(huán)境，看來得提高英語實際應(yīng)用能力�！�

　　缺乏鍛煉 緊張得語無倫次

　　鞍山來的考生小劉告訴記者：“面試題目挺關(guān)注社會現(xiàn)象。有老師問我一道社會問題，與環(huán)境污染有關(guān)，還問我認(rèn)為是細(xì)節(jié)決定成敗還是戰(zhàn)略決定成敗，讓我談?wù)効捶�。�?

　　小劉說他對自己的面試狀態(tài)不太滿意，“其實問題挺簡單的，可以根據(jù)自己的想法隨便說。如果是平常，能說得挺好，可一看到評委老師，我這心里就沒底，緊張得語無倫次。”

　　據(jù)很多考生反映，自己從來沒參加過什么面試，也沒有接受過類似的訓(xùn)練，很缺乏面試的經(jīng)驗。有些考生一進(jìn)考場就發(fā)蒙。

　　一位前來陪考的某中學(xué)教學(xué)主任表示，這與現(xiàn)在的高中生大多數(shù)時間都在關(guān)注教材，很少或者根本不參加社會實踐有關(guān)，缺乏社會鍛煉，與人交往、溝通會遇到問題，在一些場合面對陌生人時往往表現(xiàn)得很緊張。

　　評委建議 “兩耳要聞窗外事”

　　據(jù)一位曾經(jīng)做過面試評委的老師介紹，面試時的表現(xiàn)可以在一定程度上反映出學(xué)生的綜合素質(zhì)，面試的題目盡量出得具有開放性，題目一般都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，通過考生的回答可以判斷出考生的應(yīng)變能力、邏輯思維能力、表達(dá)能力以及知識面有多寬。

　　一般情況下，評委老師對樂觀開朗、談吐得體的考生比較青睞，建議面試時要保持積極平和的心態(tài)，不要緊張，緊張會影響考生的表達(dá)狀態(tài)，要用簡潔而富有邏輯的語言把問題回答清楚。

　　對于考生來說，平時的積累很重要。在高考前夕，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”，讀報、看新聞還是很有必要的。(王巖)

　　新聞提示

　　面試是高校自主招生的一大特色，高校通過設(shè)置面試環(huán)節(jié)來考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，改變了一考定終身的弊端。高校不再完全按照學(xué)科成績來錄取考生，綜合素質(zhì)高的考生得以脫穎而出。由于采用評委老師分別與考生“一對一”的交流方式，使得面試對考生和家長來說總有一種神秘感。