重慶市招辦人士透露,今年該市應(yīng)屆高中畢業(yè)生中,有上萬(wàn)名學(xué)生沒(méi)有報(bào)名高考。與三年前的高中入學(xué)數(shù)量相比,高考報(bào)名人數(shù)比當(dāng)初減少2萬(wàn)人左右。一位不愿透露姓名的人士稱(chēng),這些放棄高考的多是農(nóng)村考生,有的迫于無(wú)奈拿個(gè)畢業(yè)證外出打工;有人則認(rèn)為上完大學(xué)未必找到好工作,使讀書(shū)“無(wú)用論”思想在農(nóng)村蔓延,如果成績(jī)平平只能上專(zhuān)科,還不如早些出去打工掙錢(qián)。(3月28日《深圳商報(bào)》)
考生不擠高考獨(dú)木橋,卻未嘗不是件好事。
我們都愛(ài)用“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”來(lái)形容高考的殘酷,事實(shí)的確如此。據(jù)報(bào)道,我國(guó)去年共有1038萬(wàn)考生參加高考,可全國(guó)平均錄取率僅為57%,也就是說(shuō)大約有400多萬(wàn)孩子將被拒之正規(guī)高校門(mén)外(據(jù)人民網(wǎng))。而農(nóng)村考生的錄取率則更低,重點(diǎn)院校的農(nóng)村生源比例僅為30%左右。
相關(guān)研究則表明,城市、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的貧困人群中均有40%-50%的人提到家里窮是因?yàn)椤凹依镉泻⒆右x書(shū)”,特別是農(nóng)村家庭,教育花費(fèi)是他們的頭號(hào)家庭開(kāi)支。對(duì)此,一句民諺很有概括性:“不上學(xué)等著窮,上學(xué)馬上窮!
高投入應(yīng)該有高產(chǎn)出了吧?事實(shí)卻截然相反。由于高校教育與社會(huì)需求日益脫節(jié),所設(shè)立的專(zhuān)業(yè)又是“一窩蜂”,結(jié)果導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的人才空有學(xué)歷卻很難被認(rèn)同。
因此,僅僅由應(yīng)屆生棄高考就得出“學(xué)習(xí)無(wú)用論”的結(jié)論,顯得不夠明智。學(xué)習(xí)究竟有沒(méi)有用,已經(jīng)無(wú)需證明。更何況,教育本身就是稀缺資源,不可能每個(gè)人都去上大學(xué),接受高等教育?杉幢闳绱耍y道就沒(méi)有其它途徑了嗎?顯然不是。先參加工作,有了一定積蓄,同時(shí)有了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)之后,再參加相應(yīng)的培訓(xùn),接受再教育,與高等教育被動(dòng)的“要我學(xué)”相比,主動(dòng)的“我要學(xué)”不是更有針對(duì)性嗎?
當(dāng)高等教育不能為學(xué)生提供成功的教育和技能的時(shí)候,不擠高考獨(dú)木橋不失為次優(yōu)選擇。楊 菁
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