因工作需要,前不久到幾所中職學(xué)校調(diào)研。所到之處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)不爭(zhēng)相介紹各自的辦學(xué)成績(jī)。而其中最讓校長(zhǎng)們引以為豪的,大都是該校的學(xué)生和教師在各級(jí)各類專業(yè)技能大賽上獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。
有道是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心”。筆者仔細(xì)地查看了學(xué)校師生歷次獲獎(jiǎng)的詳細(xì)情況,發(fā)現(xiàn)從縣里獲獎(jiǎng),到市里比賽,再到省里、國(guó)家參賽獲獎(jiǎng),各級(jí)各類多次比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)咄际乔缚蓴?shù)的那么三五人,他們成了各種技能大賽的“得獎(jiǎng)專業(yè)戶”。
通過(guò)走訪一線老師,筆者得知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織師生參加技能競(jìng)賽的力度非常之大,且給予很多的“政策傾斜”,大致體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是以巨獎(jiǎng)為誘導(dǎo),大有“重賞之下必有勇夫”之意。獲獎(jiǎng)?wù)卟粌H可以得到數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高額獎(jiǎng)金,而且在評(píng)職、晉級(jí)、表彰、出國(guó)、進(jìn)修等方面還能享受到特別的照顧;二是實(shí)訓(xùn)設(shè)備的特許使用。不少學(xué)校都有“一切服從大賽”的不成文規(guī)定,參賽人員可以享有單獨(dú)使用實(shí)習(xí)設(shè)備甚至整個(gè)實(shí)訓(xùn)室的特權(quán);三是競(jìng)賽的“萬(wàn)能沖抵”功能。教師報(bào)名參加比賽,可以不用上課、不用開(kāi)會(huì),以保證充足的訓(xùn)練時(shí)間;學(xué)生報(bào)名參賽,可以不參加正常的頂崗實(shí)習(xí),甚至可以不考慮其他學(xué)科是否及格,只要能獲獎(jiǎng),一切問(wèn)題都“好說(shuō)”。
一切讓步于大賽是一種有礙教育公平的行為,同時(shí)也是把技能大賽過(guò)于功利化。導(dǎo)致這一異,F(xiàn)象產(chǎn)生的原因,筆者認(rèn)為大致有三個(gè)方面:一是寄希望于通過(guò)宣傳師生在各級(jí)技能大賽中的獲獎(jiǎng)成績(jī)來(lái)擴(kuò)大學(xué)校的影響,提升學(xué)校形象,以有效吸引生源;
二是迫于優(yōu)質(zhì)就業(yè)的壓力。為了走出就業(yè)差、招生難的怪圈,很多職業(yè)學(xué)校開(kāi)始寄希望于用技能大賽獲獎(jiǎng)的師生來(lái)做學(xué)校的“形象代言人”;
三是部分領(lǐng)導(dǎo)的政績(jī)意識(shí)作祟。眾所周知,近年來(lái),從中央到地方,各級(jí)教育、勞動(dòng)、人事等政府部門對(duì)技能大賽的宣傳和重視程度是前所未有的,有的甚至列入了領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)的考核范圍,成為提拔重用的重要指標(biāo)。為了早出政績(jī)、多出政績(jī),學(xué)校甚至教育主管部門的決策者們“不得不”制定各種高壓和重獎(jiǎng)的政策,以求“心想事成”。
重視技能大賽,想方設(shè)法多培養(yǎng)高技能人才,這是國(guó)家的宏觀政策引導(dǎo),對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,對(duì)于加快我國(guó)高技能人才的培養(yǎng)有著重要的作用。但是,凡事物極必反,過(guò)于熱衷技能大賽,其負(fù)面影響也不可忽視。事實(shí)表明,過(guò)多、過(guò)頻的大賽訓(xùn)練不僅影響了正常的教學(xué)秩序,而且還因?yàn)榇筚悈⒓诱哒加昧诉^(guò)多的教育資源,直接影響其他同學(xué)享受教育公平,不利于和諧校園的構(gòu)建。
更有甚者,為了獲獎(jiǎng),少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不惜在參賽中做假,或以重金從企業(yè)招募職業(yè)選手參加,或召回已經(jīng)畢業(yè)、早就參加工作的學(xué)生冒充在校生或老師參加,極個(gè)別大賽承辦學(xué)校甚至利用賽事管理上的漏洞和東道主的便利,想方設(shè)法向本校參賽師生泄露考題,這不僅對(duì)外校參賽師生不公,而且對(duì)本校師生也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,極大地傷害了其他師生的熱情。對(duì)于此類現(xiàn)象,必須從制度、源頭上予以防范和查處。(王壽斌 作者系蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)辦公室主任)
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