做好大學(xué)生就業(yè)工作

　　大學(xué)生的“就業(yè)導(dǎo)航員”

　　今年3月，湖南科技大學(xué)中文系學(xué)生楊毅被浙江省消防部門錄用。“通過(guò)考核后，我第一時(shí)間給皇曉東老師打電話，激動(dòng)得無(wú)法控制�！睏钜阏f(shuō)。

　　今年，湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院的畢業(yè)生簽約率高達(dá)7成，這離不開被學(xué)生們稱為“就業(yè)導(dǎo)航員”的皇曉東老師的努力。

　　熟悉皇曉東的人都知道，他到哪都隨身背著的這個(gè)十多斤的公文包，算得上是一個(gè)就業(yè)資訊的信息庫(kù)，一旦了解到任何的就業(yè)信息，皇曉東都會(huì)馬上記錄下來(lái)。

　　今年54歲的皇曉東，近日又得知一個(gè)好消息：該校土木工程學(xué)院503名應(yīng)屆畢業(yè)生，已正式簽約的有306人，另有60人考研上線�；蕰詵|在10年中走訪500多家用人單位，幫助約4000名學(xué)生順利就業(yè)。

　　軟磨硬泡爭(zhēng)取招聘機(jī)會(huì)

　　1998年，已經(jīng)做了10年班主任、有了副高職稱、時(shí)年44歲的湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院老師皇曉東，主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)學(xué)校輔導(dǎo)員。人們替他惋惜，認(rèn)為是“大材小用”。

　　然而，就業(yè)輔導(dǎo)工作并不簡(jiǎn)單。從大學(xué)講壇走向求職現(xiàn)場(chǎng)的皇曉東起初并不太適應(yīng)，但他堅(jiān)持了下來(lái)。只要聽說(shuō)哪有畢業(yè)生供需見面會(huì)，他就會(huì)馬上過(guò)去，逐個(gè)向用人單位打聽就業(yè)信息，遞送畢業(yè)生材料。

　　2002年，解放軍二炮在湖南師范大學(xué)開招聘會(huì)。聞?dòng)嵹s過(guò)去的皇曉東被一句話堵在門外：這次只招“211”院校的畢業(yè)生。但他沒(méi)有被“哄”走，他軟磨硬泡，在門外足足等了一個(gè)下午，感動(dòng)了招聘人員。幾天后，二炮專職招聘會(huì)在湖南科大舉行，錄取了近百名學(xué)生。

　　一開始找用人單位，皇曉東主要靠學(xué)生，可學(xué)生資源畢竟有限，“關(guān)鍵還是靠自己以誠(chéng)待人�！被蕰詵|說(shuō)。憑借他的人格魅力，和他推薦的學(xué)生在各單位的優(yōu)秀表現(xiàn)，他和許多單位建立了深厚的互信關(guān)系。他每年要給用人單位發(fā)信函200余封，給自己的校友、畢業(yè)生打電話數(shù)以千計(jì)。

　　學(xué)校分管就業(yè)工作的黨委副書記宋元林介紹說(shuō)，自1998年自主擇業(yè)開始，10年來(lái)皇曉東已累計(jì)為3000多名學(xué)生找到較滿意的工作；他所在的土木工程學(xué)院，連續(xù)多年一次性就業(yè)率都在90%以上，其中 2003年、2004年分別高達(dá)100%和99%。

　　學(xué)生心目中的“慈父”

　　平時(shí)皇曉東對(duì)學(xué)生也會(huì)無(wú)私地給予關(guān)心和幫助，就像對(duì)待自己的兒女一樣。

　　2003年，新生黃鳳寸來(lái)到勘查技術(shù)與工程專業(yè)報(bào)到時(shí)，一臉愁容。因家庭困難，她的學(xué)費(fèi)尚無(wú)著落，申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，才知道要有擔(dān)保人。初來(lái)乍到的黃鳳寸試著向輔導(dǎo)員皇曉東求助�；世蠋焼�(wèn)明情況后，馬上為她擔(dān)保，黃鳳寸順利領(lǐng)到了助學(xué)貸款。

　　去年湖南某單位來(lái)校招人，黃鳳寸因是女生、被認(rèn)為不適合從事辛苦的野外勘查技術(shù)工作而被拒絕。后在皇曉東多次游說(shuō)下，該單位改變了主意。

　　“我們很多同學(xué)看著他為了學(xué)生的工作去喝酒、去公關(guān)，心里很感動(dòng)，因?yàn)椴皇敲總�(gè)老師都能這樣為學(xué)生跑前跑后的�！被蕰詵|的關(guān)愛(ài)，學(xué)生們把這些都記在心里。

　　記者從學(xué)生的數(shù)百封來(lái)信和留言中發(fā)現(xiàn)，他們都將皇曉東稱為“父親”。由皇曉東力薦進(jìn)入山西潞安礦業(yè)集團(tuán)工作的李志峰在留言中動(dòng)情地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我親切地叫您一聲父親。因?yàn)槟�在我們心中一直是個(gè)慈父般的形象。您對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)心程度甚至超過(guò)了我們的父親�！�

　　為了學(xué)生就業(yè)，幾近忘我

　　這些年來(lái)，湖南科大學(xué)生就業(yè)工作一年上一個(gè)臺(tái)階，但皇曉東自己得到的回報(bào)卻很少。1994年他晉升副高職稱，如今他仍在“原地踏步”，而與他同等資歷的同事，早已被評(píng)為教授。

　　他的妻子冷建玲說(shuō)，老皇為了學(xué)生就業(yè)，幾乎到了忘我的程度。兒子皇湘山小學(xué)到初中成績(jī)一直很好，但高中時(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈，特別希望得到父親輔導(dǎo)，但皇曉東卻忙得沒(méi)時(shí)間管他，他大學(xué)畢業(yè)后也是自己找工作�；蕰詵|說(shuō)，自己最有愧的是家人，但從不后悔：“我在北京念大學(xué)時(shí)，家里很困難，老師一直都很照顧我。為了省下來(lái)回路費(fèi)，連續(xù)兩年沒(méi)有回家，每年老師親自接我去他家。自己做了老師，這種愛(ài)就要傳下去�！�

　　知道皇曉東專注于學(xué)生的就業(yè)工作，畢業(yè)后的學(xué)生也會(huì)主動(dòng)與他聯(lián)系。只要知道哪個(gè)單位招人，校友都會(huì)及時(shí)通知他，幫他找用人單位，或做用人單位的工作。長(zhǎng)期下來(lái)，以皇曉東為原點(diǎn)，形成了一個(gè)由校友廣泛參與的潛在就業(yè)信息資源網(wǎng)。

　　教師王齊仁說(shuō)，皇曉東最快樂(lè)的事，就是聽到學(xué)生們就業(yè)了、干出成績(jī)來(lái)的消息。翻起那些通訊錄、留言本、合影，他會(huì)像個(gè)孩子似的開心�！八�總說(shuō)，自己這樣幫學(xué)生也有回報(bào)：身無(wú)分文，可以走遍全國(guó)。因?yàn)槟睦锒加袑W(xué)生接待，哪里都有他的兒女。”

　　“如今高校一些教師追求的是科研和職稱，像皇曉東這樣十年如一日，在堅(jiān)持教學(xué)、當(dāng)好班主任和學(xué)生輔導(dǎo)員之余，一門心思為學(xué)生找工作，精神確實(shí)可貴�！焙�南科技大學(xué)校長(zhǎng)田銀華說(shuō)。 本報(bào)記者 洪克非