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    汪洋與袁貴仁會談 共商廣東教育綜合改革大計
2010年03月09日 08:50 來源:中國教育報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  教育部與廣東省共商廣東教育綜合改革大計

  中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋與教育部部長袁貴仁3月8日在京舉行會談,就落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》部省合作、共同推進(jìn)廣東教育綜合改革發(fā)展交換意見。

  汪洋對教育部長期以來給予廣東教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大力支持表示感謝。汪洋指出,今年是廣東鞏固應(yīng)對國際金融危機(jī)階段性成果、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,建設(shè)創(chuàng)新型廣東的關(guān)鍵一年。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式關(guān)鍵在于培養(yǎng)創(chuàng)新人才和團(tuán)隊,提高自主創(chuàng)新能力,這對廣東教育改革發(fā)展提出了全新的要求。廣東教育必須主動適應(yīng)打好轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這場硬仗,當(dāng)好推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧排頭兵的要求,以貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為契機(jī),堅持科學(xué)發(fā)展,先行先試,積極搞好《廣東省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2009—2020年)》,進(jìn)一步健全省部合作工作機(jī)制,大力推進(jìn)各級各類教育改革發(fā)展,切實增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。期望教育部進(jìn)一步加大對廣東教育改革發(fā)展的指導(dǎo)和支持,促使廣東為全國教育改革發(fā)展和廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  袁貴仁充分肯定了廣東作為改革開放先行地,在教育改革發(fā)展方面的探索和取得的成績,表示教育部將全力支持廣東在教育綜合改革方面積極探索,共同進(jìn)一步深化省部共建合作,希望廣東在教育綜合改革方面先行一步,為全國教育改革發(fā)展提供好的經(jīng)驗,作出新的貢獻(xiàn)。

  廣東省副省長宋海,教育部副部長陳希、陳小婭、李衛(wèi)紅,部長助理吳德剛等參加會談。(記者 劉琴)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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