本報(bào)訊(趙楠 記者李菁瑩)10月19日一大早,南昌大學(xué)附屬中學(xué)的300多名同學(xué)走進(jìn)南昌市第一中等專業(yè)學(xué)校(以下簡稱南昌一專)的實(shí)訓(xùn)室，在這里接受他們?nèi)雽W(xué)以來第一堂通用技術(shù)實(shí)踐課。

　　這也是新課改將通用技術(shù)列入高中必修課以來，江西省首次以合作辦學(xué)的方式，面向普高學(xué)生開展通用技術(shù)實(shí)踐課程，為期6天。

　　南昌大學(xué)附屬中學(xué)是江西省新課改的試點(diǎn)中學(xué)，通用技術(shù)是新課改的一門新課程，它要求學(xué)生拿出實(shí)際的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，并在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作過程中了解一門通用技術(shù)的發(fā)展史，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)并說明自己的作品�？墒菍W(xué)校的設(shè)備和師資無法滿足通用技術(shù)課的需求。

　　今年8月，南昌大學(xué)附屬中學(xué)找到南昌一專，提及可以合作教學(xué)，用南昌一專的師資設(shè)備滿足新課改的需求。既發(fā)掘了資源潛能，拓展課改途徑，優(yōu)化育人模式，又增強(qiáng)普高和職高校際間的交流與友誼。雙方一拍即合。

　　按照同學(xué)們的興趣特點(diǎn)，南昌一專精心安排了4門通用技術(shù)課程：電子電路、機(jī)床使用、服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組裝。要求普高同學(xué)至少參與學(xué)習(xí)3個(gè)不同領(lǐng)域的知識(shí)并實(shí)際操作。南昌一專為此抽調(diào)了學(xué)校最好的師資進(jìn)行教學(xué)。為了保證教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的安全，特地選派了專業(yè)成績優(yōu)異的學(xué)生在旁全程指導(dǎo)，每名職高學(xué)生至少輔導(dǎo)5名普高學(xué)生。

　　有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的鉗工指導(dǎo)熊老師說：“普及通用技術(shù)課是項(xiàng)好措施，但怎樣教學(xué)生動(dòng)并有效，避免流于形式，是我們在教學(xué)實(shí)踐過程中需要不斷摸索的。”

　　南昌一專的校長彭旭斌告訴記者，面向普高學(xué)生開展通用技術(shù)實(shí)踐課，可以開發(fā)普高學(xué)生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神和勇氣。