據(jù)中國之聲《央廣新聞》11時40分報道，2010年全國高考今天拉開帷幕。今天上午9點到11點30分，考生們進行語文科目的考試。現(xiàn)在，語文考試應該已經(jīng)結束了，我們來連線有著十幾年高三語文教學經(jīng)驗的山東泰安肥城六中高三老師武強，請他分析一下今年山東高考的語文試卷。

　　主持人：我們知道其實每一次語文試卷上最讓人矚目的就是作文，作文題目這兩年也逐漸變成像社會現(xiàn)象或者文化現(xiàn)象事件的存在，今年的作文題目是什么？您感覺題目好不小寫？

　　武強：今年山東省的作文題應該說也引起了廣大考生和家長的關注，也引起了社會的矚目。今年山東省的作文題的材料是人生的一切變化，一切都有魅力，一切都是由光明和陰影構成的，要求根據(jù)以上的材料來寫一篇800字以上的文字。

　　總體上來講，這次的高考作文我覺得有這樣幾個方面的情況可以來給大家交流。

　　第一個就是從總體上來看，這次的作文應該說符合了這樣幾個原則或者是幾個目標，第一它是緊扣了咱們山東省教改的目標，從山東省素質(zhì)教育改革的大目標、大方向上來進行一個切入，山東省風風火火的素質(zhì)教育改革已經(jīng)整整推進了三年，這次的考試作文應該說它是一個檢驗教改成果的一個關鍵時期，也是判斷咱們山東省三年推進的素質(zhì)教育改革成敗的一個重要的參考指標，所以我覺得這次試卷的出題應該說第一個就扣緊了教改的目標。

　　第二個我覺得它比較關注社會現(xiàn)象。從整個的材料的擬情來看，它應該是從這個社會現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)我們社會，我們一個整體或者我們一個個人存在的一些問題，這次材料應該說對我們的生活非常的有指導性。從一些生活的具體現(xiàn)象來看，比如說我們現(xiàn)在連續(xù)的出現(xiàn)了汶川地震，隨后又來玉樹地震還有世界各地出現(xiàn)海嘯、風雪災害等等，這些可以告訴我們一個問題，就是災害是無情的。但是人間往往是有愛的，災害可以說就是我們生活中的一種陰暗面，而人間的友愛，人間的情誼則是光明的一面。對社會生活中尤其我們現(xiàn)在對各種信息媒體都比較廣泛應用，人們對社會中一些陰暗的現(xiàn)象或者陽光的一面都應該關注，先進與落后也常常有所比較，人們比較關注的社會的腐敗問題，這個現(xiàn)象引起我們的一個思考。另外比較近一點的我們?nèi)珖�各地出現(xiàn)了跳樓、自殺等等這些社會現(xiàn)象，還有剛剛在年后3、4月份以來的侵害中小學生幼兒園孩子們的事件，應該說這次的材料作文從這個社會的大脈搏上，做了一個很好的切入。

　　主持人：這個題目當中有人生的一切變化，“一切”應該是一個很大的概念，學生在寫很大的概念的時候你覺得從哪個角度寫比較好，或者入手比較好一些？

　　武強：這個我想，從切入角度來講，第一個可以從社會大方面來講關注社會生活中的一些熱點問題。第二個也可以從自己一個小的生活，自己的親身經(jīng)歷表達也行，只要你能夠闡述人生中光明和陰暗是一種辯證存在就可以。第三個方面我覺得它是引導青年人定位自己的人生走向。從當代社會青年他們的生活和經(jīng)歷以及人格的發(fā)展以及他們未來的完善上來看，這次的作文應該說是注重了引導青年人從感性走向更加理性，從年輕的沖動而又走向輕松成熟的過程。換句比較時髦的話來講，它是非常有利的出現(xiàn)了我們教育改革中所強調(diào)的知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀這樣一個三維目標，這是我就這次作文它符合的三個大的原則。

　　另外我想說一下這次作文還存在的幾個特點，就本次作文來看，有利于學生展開自自己的思維，關注生活，展示自己生活的經(jīng)歷和感受，觀念和認識，展示自己無比豐富的內(nèi)心世界，情感生活，展示自己的個性與能力，最終能夠引導學生從經(jīng)歷生活、感受生活、思考生活轉(zhuǎn)化到能夠總結生活經(jīng)驗，指導生活未來，創(chuàng)造美好生活這樣一個良性的軌道。