中新社北京十一月二十四日電 (記者 張子揚(yáng))備受輿論關(guān)注的北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”,在北京入圍的四所中學(xué)中,除已公示完畢的北師大二附中外,人大附中、北京四中、北大附中這三所中學(xué)的校長(zhǎng)推薦上北大的學(xué)生名單二十四日將全部出爐。不過對(duì)于一些為了孩子能入圍名單而等待與奔走的家長(zhǎng)來說,終于可以結(jié)束這場(chǎng)身心疲憊的戰(zhàn)役了。
按照北京大學(xué)的規(guī)定,具備推薦資質(zhì)的中學(xué)校長(zhǎng)十一月二十五日應(yīng)提交推薦學(xué)生名單。但記者在二十四日上午致電上述三所中學(xué)時(shí),校長(zhǎng)辦公室的負(fù)責(zé)人均以“一切工作都在按部就班”、“關(guān)于這樣的問題暫時(shí)無法告知”等回應(yīng)。有人大附中的老師表示,現(xiàn)在學(xué)校做出推薦名單時(shí)都慎之又慎。
一位已獲班主任老師推薦的高三學(xué)生家長(zhǎng)告訴中新社記者,學(xué)校評(píng)議組最終的推薦名單還未公布,一切只有等待。他嘆息道:最近已經(jīng)被這種校長(zhǎng)實(shí)名推薦制弄得非常疲憊。
這位不愿具姓名的家長(zhǎng)表示,自從十一月八日北京大學(xué)招生網(wǎng)掛出關(guān)于試行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的實(shí)施方案后,給原本平靜的家庭帶來一些興奮。他孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌>C合排名較靠前,社會(huì)活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況都不錯(cuò),班主任也大力推薦,校長(zhǎng)推薦上北大已有希望。
不過自稱“反應(yīng)迅速”的他告訴記者,盡管學(xué)校在推薦哪個(gè)學(xué)生時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn),但仍存在人為主觀的判斷。會(huì)讓人自然不自然地想到:需要同校長(zhǎng)“談點(diǎn)什么”。例如兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)相當(dāng),各方面的綜合能力也差不多,在最終確定只有一個(gè)學(xué)生入選時(shí),校長(zhǎng)的主觀印象就變得非常重要。這時(shí)如果與校長(zhǎng)交往密切一些,顯然更為主動(dòng)。
這位家長(zhǎng)還判斷:相信這幾天已到關(guān)鍵時(shí)刻!吧媳贝箨P(guān)系到孩子的前途,哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)無動(dòng)于衷?”
讓他覺得身心疲憊的是,到目前為止,花了很大力氣也未找到一個(gè)可以與學(xué)!罢f得上話的人”,處于聽天由命的階段。而孩子的內(nèi)心也有波動(dòng),最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)并不好,經(jīng)常問他:“去北大的事跑得怎么樣了?”
在記者隨機(jī)采訪的十位高中生的家長(zhǎng)中,有過半的家長(zhǎng)表示,在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下,如果能通過人際關(guān)系進(jìn)入北大,他們將“樂此不!,會(huì)早早行動(dòng)起來。盡管這些家長(zhǎng)們承認(rèn),有這樣的心態(tài)并不好,但這種推薦機(jī)制已經(jīng)造就了“如果你不早行動(dòng),可能別人會(huì)搶得先機(jī)”的可能。
一位王姓家長(zhǎng)告訴記者,北京大學(xué)希望通過擴(kuò)大高校自主招生改革,改變現(xiàn)在“一考定終身”的狀態(tài),是值得稱贊的。但在現(xiàn)階段,這種“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”難免會(huì)衍生出不公平!暗共蝗鐩]有這種推薦,可以讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),用自己的能力去敲開北大的校門,而不是讓家長(zhǎng)們絞盡腦汁想辦法”。
就如有一位中學(xué)校長(zhǎng)的子女這樣形容自己的父親,一到招生時(shí)期,這位校長(zhǎng)手機(jī)基本是不開的,各方的人情太多,很難平衡,只有躲避。
人大附中劉彭芝校長(zhǎng)此前曾向媒體直言:“說實(shí)話,推薦生雖然是降低三十分錄取,但校長(zhǎng)、家庭、學(xué)生三方面的壓力都非常大!蹦壳暗耐扑]面臨著兩種尷尬:“如果推薦全校的文、理科第一名,會(huì)讓人覺得是在‘演戲’;但要是推薦偏才和怪才,如果學(xué)生的綜合成績(jī)不強(qiáng),說老實(shí)話,降低三十分也沒用!
北京市三十五中學(xué)的學(xué)生高翔覺得,北京大學(xué)只給了四所中學(xué)的推薦名額,讓很多同學(xué)覺得,是逼著他們擠進(jìn)北大附中、人大附中這樣的好學(xué)校;發(fā)展教育的目的是讓一個(gè)人獲得最大限度的發(fā)展,而不是把一群原本就能上清華北大的人送上清華北大。(完)
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